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CE1 · Résolution de problèmes · Fiche 0012

Problèmes de retrait jusqu’à 100Fiche CE1 n° 0012 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 23 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE1FICHE 0012

Problèmes de retrait jusqu’à 100

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Un bac contient 43 cubes. On en retire 36. Combien de cubes restent dans le bac ?

  2. Un bac contient 95 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?

  3. Un bac contient 51 cubes. On en retire 50. Combien de cubes restent dans le bac ?

  4. Un bac contient 36 cubes. On en retire 18. Combien de cubes restent dans le bac ?

  5. Un bac contient 40 cubes. On en retire 25. Combien de cubes restent dans le bac ?

  6. Un bac contient 91 cubes. On en retire 69. Combien de cubes restent dans le bac ?

  7. Un bac contient 80 cubes. On en retire 76. Combien de cubes restent dans le bac ?

  8. Un bac contient 32 cubes. On en retire 5. Combien de cubes restent dans le bac ?

  9. Un bac contient 40 cubes. On en retire 30. Combien de cubes restent dans le bac ?

  10. Un bac contient 68 cubes. On en retire 45. Combien de cubes restent dans le bac ?

  11. Un bac contient 32 cubes. On en retire 30. Combien de cubes restent dans le bac ?

  12. Un bac contient 86 cubes. On en retire 68. Combien de cubes restent dans le bac ?

  13. Un bac contient 97 cubes. On en retire 40. Combien de cubes restent dans le bac ?

  14. Un bac contient 90 cubes. On en retire 20. Combien de cubes restent dans le bac ?

  15. Un bac contient 61 cubes. On en retire 61. Combien de cubes restent dans le bac ?

Référence : AJ-ECOLE-012266 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/012266/problemes-de-retrait-jusqua-100-0012

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

7

43 − 36 = 7.

Vérification : 7 + 36 = 43.

2 Voir la réponse et l’explication

40

95 − 55 = 40.

Vérification : 40 + 55 = 95.

3 Voir la réponse et l’explication

1

51 − 50 = 1.

Vérification : 1 + 50 = 51.

4 Voir la réponse et l’explication

18

36 − 18 = 18.

Vérification : 18 + 18 = 36.

5 Voir la réponse et l’explication

15

40 − 25 = 15.

Vérification : 15 + 25 = 40.

6 Voir la réponse et l’explication

22

91 − 69 = 22.

Vérification : 22 + 69 = 91.

7 Voir la réponse et l’explication

4

80 − 76 = 4.

Vérification : 4 + 76 = 80.

8 Voir la réponse et l’explication

27

32 − 5 = 27.

Vérification : 27 + 5 = 32.

9 Voir la réponse et l’explication

10

40 − 30 = 10.

Vérification : 10 + 30 = 40.

10 Voir la réponse et l’explication

23

68 − 45 = 23.

Vérification : 23 + 45 = 68.

11 Voir la réponse et l’explication

2

32 − 30 = 2.

Vérification : 2 + 30 = 32.

12 Voir la réponse et l’explication

18

86 − 68 = 18.

Vérification : 18 + 68 = 86.

13 Voir la réponse et l’explication

57

97 − 40 = 57.

Vérification : 57 + 40 = 97.

14 Voir la réponse et l’explication

70

90 − 20 = 70.

Vérification : 70 + 20 = 90.

15 Voir la réponse et l’explication

0

61 − 61 = 0.

Vérification : 0 + 61 = 61.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Un problème de retrait décrit une quantité avant une action, une partie retirée et ce qui reste. Il y a 45 feuilles ; on en distribue 17. Les 17 feuilles sortent du paquet : 45 − 17 = 28. La réponse est « Il reste 28 feuilles ». Pour contrôler, on peut réunir les 28 restantes et les 17 distribuées : on retrouve 45. Identifier la question est indispensable : chercher le reste, le retrait ou le début ne demande pas toujours la même démarche.

Problèmes en une étape où le reste est demandé, quantités jusqu’à 100.

Avant de commencer
  • Comprendre le sens d’un retrait.
  • Calculer une soustraction jusqu’à 100 avec les aides utilisées en classe.
Ce que tu vas travailler
  • Identifier l’état initial et le retrait d’un problème, puis déterminer ce qui reste.
  1. 1

    Repère ce qu’il y avait avant et ce qui a été retiré.

  2. 2

    Dessine ou raconte ce qui reste à trouver.

  3. 3

    Calcule, réponds et vérifie en reconstituant le début.

Le point à surveiller

45 + 17 = 62 : Faire jouer la distribution avec jetons et désigner le paquet qui reste.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

On distribue 17 feuilles d’un paquet de 45. Combien reste-t-il de feuilles ?

Réponse : 28 feuilles

45 − 17 = 28.

28 + 17 = 45 vérifie le résultat.

Erreurs possibles et pistes de reprise

Ces pistes servent à observer et à discuter une démarche. Une réponse, à elle seule, ne permet pas de connaître la cause d’une erreur.

45 + 17 = 62

L’action de retrait a peut-être été perdue lors du passage au calcul.

Pour reprendre : Faire jouer la distribution avec jetons et désigner le paquet qui reste.

Répondre 17 feuilles

L’élève répond peut-être avec la donnée du retrait.

Pour reprendre : Associer trois étiquettes « avant », « retiré », « reste » aux parties du schéma.

Références et statut pédagogique

Problèmes en une étape où le reste est demandé, quantités jusqu’à 100.

Ressource originale de la rédaction AnimyJob, préparée avec assistance IA. Relecture pédagogique indépendante : en attente. Le rattachement documentaire reste à relire ; ces références ne constituent pas une validation par le ministère.

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