CE1 · Résolution de problèmes · Fiche 0002
Problèmes de retrait jusqu’à 100Fiche CE1 n° 0002 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 100
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 69 cubes. On en retire 16. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 61 cubes. On en retire 11. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 72 cubes. On en retire 17. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 93 cubes. On en retire 12. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 83 cubes. On en retire 33. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 80 cubes. On en retire 64. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 14 cubes. On en retire 14. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 29 cubes. On en retire 1. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 28 cubes. On en retire 1. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 99 cubes. On en retire 44. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-012256 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/012256/problemes-de-retrait-jusqua-100-0002
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
53
69 − 16 = 53.
Vérification : 53 + 16 = 69.
2 Voir la réponse et l’explication
50
61 − 11 = 50.
Vérification : 50 + 11 = 61.
3 Voir la réponse et l’explication
55
72 − 17 = 55.
Vérification : 55 + 17 = 72.
4 Voir la réponse et l’explication
81
93 − 12 = 81.
Vérification : 81 + 12 = 93.
5 Voir la réponse et l’explication
50
83 − 33 = 50.
Vérification : 50 + 33 = 83.
6 Voir la réponse et l’explication
16
80 − 64 = 16.
Vérification : 16 + 64 = 80.
7 Voir la réponse et l’explication
0
14 − 14 = 0.
Vérification : 0 + 14 = 14.
8 Voir la réponse et l’explication
28
29 − 1 = 28.
Vérification : 28 + 1 = 29.
9 Voir la réponse et l’explication
27
28 − 1 = 27.
Vérification : 27 + 1 = 28.
10 Voir la réponse et l’explication
55
99 − 44 = 55.
Vérification : 55 + 44 = 99.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Un problème de retrait décrit une quantité avant une action, une partie retirée et ce qui reste. Il y a 45 feuilles ; on en distribue 17. Les 17 feuilles sortent du paquet : 45 − 17 = 28. La réponse est « Il reste 28 feuilles ». Pour contrôler, on peut réunir les 28 restantes et les 17 distribuées : on retrouve 45. Identifier la question est indispensable : chercher le reste, le retrait ou le début ne demande pas toujours la même démarche.
Problèmes en une étape où le reste est demandé, quantités jusqu’à 100.
- Comprendre le sens d’un retrait.
- Calculer une soustraction jusqu’à 100 avec les aides utilisées en classe.
- Identifier l’état initial et le retrait d’un problème, puis déterminer ce qui reste.
- 1
Repère ce qu’il y avait avant et ce qui a été retiré.
- 2
Dessine ou raconte ce qui reste à trouver.
- 3
Calcule, réponds et vérifie en reconstituant le début.
45 + 17 = 62 : Faire jouer la distribution avec jetons et désigner le paquet qui reste.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
On distribue 17 feuilles d’un paquet de 45. Combien reste-t-il de feuilles ?
Réponse : 28 feuilles
45 − 17 = 28.
28 + 17 = 45 vérifie le résultat.
Erreurs possibles et pistes de reprise
Ces pistes servent à observer et à discuter une démarche. Une réponse, à elle seule, ne permet pas de connaître la cause d’une erreur.
45 + 17 = 62
L’action de retrait a peut-être été perdue lors du passage au calcul.
Pour reprendre : Faire jouer la distribution avec jetons et désigner le paquet qui reste.
Répondre 17 feuilles
L’élève répond peut-être avec la donnée du retrait.
Pour reprendre : Associer trois étiquettes « avant », « retiré », « reste » aux parties du schéma.
Références et statut pédagogique
Problèmes en une étape où le reste est demandé, quantités jusqu’à 100.
Ressource originale de la rédaction AnimyJob, préparée avec assistance IA. Relecture pédagogique indépendante : en attente. Le rattachement documentaire reste à relire ; ces références ne constituent pas une validation par le ministère.
- Annexe 4, programme de mathématiques du cycle 2 — 2025-2026 et 2026-2027.
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