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CE2 · Grandeurs et mesures

Lire une horloge de cinq minutes en cinq minutes

Comprends la méthode, entraîne-toi et vérifie tes réponses. Choisis le format qui te convient.

24 fichesExercices corrigésSans compte

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Sur un cadran, chaque grand intervalle vaut cinq minutes. La grande aiguille sur le 3 indique 15 minutes et sur le 9, 45 minutes. La petite aiguille avance progressivement : avant d’atteindre le nombre suivant, elle appartient toujours à l’heure précédente. On écrit par exemple 7 h 45. Le cadran seul ne permet pas de savoir s’il s’agit du matin ou du soir.

Ce que tu vas travailler
  • Lire une horloge de cinq minutes en cinq minutes.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Lis l’heure déjà commencée sur la petite aiguille.

  2. 2

    Lis les minutes avec la grande aiguille.

  3. 3

    Écris la réponse dans le format demandé.

Le point à surveiller

N’arrondis pas la petite aiguille à l’heure suivante : 8 h 55 n’est pas encore 9 heures.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quelle heure indique cette horloge ? Écris l’heure comme 4 h 30.
123456789101112

Réponse : 1 h 05 ou 1:05 ou 1h05 ou 01:05

La petite aiguille indique l’heure 1.

La grande aiguille indique 5 minutes.

On lit 1 h 05.

Quelle heure indique cette horloge ? Écris l’heure comme 4 h 30.
123456789101112

Réponse : 1 h 10 ou 1:10 ou 1h10 ou 01:10

La petite aiguille indique l’heure 1.

La grande aiguille indique 10 minutes.

On lit 1 h 10.

Quelle heure indique cette horloge ? Écris l’heure comme 4 h 30.
123456789101112

Réponse : 1 h 15 ou 1:15 ou 1h15 ou 01:15

La petite aiguille indique l’heure 1.

La grande aiguille indique 15 minutes.

On lit 1 h 15.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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