CE2 · Grandeurs et mesures

Calculer une durée en minutes

Comprends la méthode, entraîne-toi et vérifie tes réponses. Choisis le format qui te convient.

1 138 fichesExercices corrigésSans compte

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Ma série

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Une heure contient 60 minutes. Pour additionner une durée, compte les minutes puis transforme chaque groupe de 60 minutes en une heure.

1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Convertir dans une unité commune avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Une activité commence à 14 h 50 et finit à 16 h 15. Combien de minutes dure-t-elle ?

Réponse : 85

Début : 14 × 60 + 50 = 890 minutes.

Fin : 16 × 60 + 15 = 975 minutes.

975 − 890 = 85 minutes.

Une activité commence à 17 h 15 et finit à 19 h 10. Combien de minutes dure-t-elle ?

Réponse : 115

Début : 17 × 60 + 15 = 1035 minutes.

Fin : 19 × 60 + 10 = 1150 minutes.

1150 − 1035 = 115 minutes.

Une activité commence à 14 h 05 et finit à 14 h 45. Combien de minutes dure-t-elle ?

Réponse : 40

Début : 14 × 60 + 5 = 845 minutes.

Fin : 14 × 60 + 45 = 885 minutes.

885 − 845 = 40 minutes.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Varier l’entraînement