Lire un texte de type théâtre, repérer les informations explicites et expliquer une interprétation à l’aide d’indices.
Lis ou écoute le document et la consigne.
Repère les informations utiles pour répondre.
Vérifie ta réponse avec la règle et le corrigé.
02 Je choisis mon défi
Le bilan diffère les réponses jusqu’à la fin et utilise jusqu’à six questions selon la banque disponible. Les réponses rédigées sont comparées aux modèles enregistrés ; une autre formulation doit être relue avec un adulte. Le niveau 3 demande une vérification et une justification : le texte libre est relu par l’élève ou l’adulte, pas noté automatiquement.
LINA : Et dans ton livre ? Tu l’as utilisé comme marque-page.
NOÉ : Le voilà ! Merci.
LINA : Cette fois, gardons-le avec les autres tickets.
Texte original AnimyJob. Lecture accompagnée possible ; le nombre de mots ne constitue pas un niveau de fluence normé.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Lire un texte de type théâtre, repérer les informations explicites et expliquer une interprétation à l’aide d’indices.
1
Lis ou écoute le document et la consigne.
2
Repère les informations utiles pour répondre.
3
Vérifie ta réponse avec la règle et le corrigé.
Le point à surveiller
Ne devine pas : utilise la règle ou le document proposé.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Que cherche Noé ?
Réponse : Son ticket
Le texte permet de retenir « Son ticket ».
Où est finalement le ticket ?
Réponse : Dans son livre
Le texte permet de retenir « Dans son livre ».
Comment sait-on qui parle ?
Réponse : Le nom précède chaque réplique
Le texte permet de retenir « Le nom précède chaque réplique ».
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.