Le contenu reste le même, mais le score et l’animation s’adaptent au groupe. Choisissez le mode qui correspond au nombre de participants : solo pour une partie rapide, famille pour réfléchir ensemble, équipes pour créer un défi ou animateur pour piloter la partie devant un groupe.
Question 1 sur 20Score : 0
Question 1Niveau 3/3
Quel duo répond correctement à « Combien de cartes composent un deck de combat classique » et à « Que désigne une troupe »?
Bonne réponse : Huit ; Une unité qui se déplace et combat
Ces deux connaissances se complètent : Un deck standard contient huit cartes. Les troupes avancent et ciblent certains adversaires.
Réponse : Huit ; Une unité qui se déplace et combat — Ces deux connaissances se complètent : Un deck standard contient huit cartes. Les troupes avancent et ciblent certains adversaires.
Question 2Niveau 2/3
Pourquoi apprendre des défaites?
Bonne réponse : Pour améliorer deck, timing et décisions
Analyser une partie révèle les erreurs de coût ou de placement.
Réponse : Pour améliorer deck, timing et décisions — Analyser une partie révèle les erreurs de coût ou de placement.
Question 3Niveau 2/3
Quelle aptitude ce jeu mobilise particulièrement?
Bonne réponse : L’anticipation stratégique
Il faut prévoir les réactions et gérer une ressource limitée.
Réponse : L’anticipation stratégique — Il faut prévoir les réactions et gérer une ressource limitée.
Question 4Niveau 3/3
Quel duo répond correctement à « Comment l’élixir évolue-t-il pendant un combat » et à « Pourquoi équilibrer le coût moyen d’un deck »?
Bonne réponse : Il se régénère progressivement ; Pour pouvoir jouer régulièrement
Ces deux connaissances se complètent : La réserve se remplit avec le temps. Un deck trop coûteux peut laisser le joueur sans réponse.
Réponse : Il se régénère progressivement ; Pour pouvoir jouer régulièrement — Ces deux connaissances se complètent : La réserve se remplit avec le temps. Un deck trop coûteux peut laisser le joueur sans réponse.
Question 5Niveau 1/3
Que faut-il observer avant de lancer une grosse attaque?
Bonne réponse : L’élixir et les réponses possibles de l’adversaire
Anticiper les ressources adverses réduit le risque.
Réponse : L’élixir et les réponses possibles de l’adversaire — Anticiper les ressources adverses réduit le risque.
Question 6Niveau 2/3
Quelle synthèse relie correctement « Que protège chaque camp », « Que récompense une bonne gestion de l’élixir » et « Quel pont relie les deux côtés de l’arène »?
Bonne réponse : Des tours ; Des échanges avantageux ; Un passage sur la rivière
La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Les tours défendent le territoire du joueur. Dépenser moins pour défendre crée un avantage de ressources. Les unités terrestres traversent généralement la rivière par les ponts.
Réponse : Des tours ; Des échanges avantageux ; Un passage sur la rivière — La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Les tours défendent le territoire du joueur. Dépenser moins pour défendre crée un avantage de ressources. Les unités terrestres traversent généralement la rivière par les ponts.
Question 7Niveau 2/3
Quel duo répond correctement à « Quel est l’objectif principal d’un combat » et à « À quoi servent les sorts »?
Bonne réponse : Détruire davantage de tours adverses ; À produire un effet dans une zone ou sur des cibles
Ces deux connaissances se complètent : Les joueurs déploient des cartes pour attaquer les tours opposées. Les sorts infligent des dégâts ou apportent divers effets.
Réponse : Détruire davantage de tours adverses ; À produire un effet dans une zone ou sur des cibles — Ces deux connaissances se complètent : Les joueurs déploient des cartes pour attaquer les tours opposées. Les sorts infligent des dégâts ou apportent divers effets.
Question 8Niveau 2/3
Que représente une couronne gagnée en combat?
Bonne réponse : La destruction d’une tour
Chaque tour détruite rapporte une couronne.
Réponse : La destruction d’une tour — Chaque tour détruite rapporte une couronne.
Question 9Niveau 1/3
Quel duo répond correctement à « Pourquoi apprendre des défaites » et à « Quelle tour se trouve au centre et en retrait »?
Bonne réponse : Pour améliorer deck, timing et décisions ; La tour du roi
Ces deux connaissances se complètent : Analyser une partie révèle les erreurs de coût ou de placement. La tour du roi est l’objectif majeur de chaque camp.
Réponse : Pour améliorer deck, timing et décisions ; La tour du roi — Ces deux connaissances se complètent : Analyser une partie révèle les erreurs de coût ou de placement. La tour du roi est l’objectif majeur de chaque camp.
Question 10Niveau 1/3
Une unité aérienne est-elle toujours attaquable par toute troupe?
Bonne réponse : Non
Certaines troupes ne peuvent cibler que le sol.
Réponse : Non — Certaines troupes ne peuvent cibler que le sol.
Question 11Niveau 3/3
Quelle synthèse relie correctement « Que se passe-t-il si la tour du roi est détruite », « Quel élément limite la durée normale du combat » et « Que faut-il observer avant de lancer une grosse attaque »?
Bonne réponse : Le combat est remporté immédiatement par l’adversaire ; Un chronomètre ; L’élixir et les réponses possibles de l’adversaire
La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Détruire la tour du roi donne directement la victoire. Les combats sont rythmés par un temps imparti. Anticiper les ressources adverses réduit le risque.
Réponse : Le combat est remporté immédiatement par l’adversaire ; Un chronomètre ; L’élixir et les réponses possibles de l’adversaire — La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Détruire la tour du roi donne directement la victoire. Les combats sont rythmés par un temps imparti. Anticiper les ressources adverses réduit le risque.
Question 12Niveau 1/3
Quel pont relie les deux côtés de l’arène?
Bonne réponse : Un passage sur la rivière
Les unités terrestres traversent généralement la rivière par les ponts.
Réponse : Un passage sur la rivière — Les unités terrestres traversent généralement la rivière par les ponts.
Question 13Niveau 2/3
Quel duo répond correctement à « Pourquoi équilibrer le coût moyen d’un deck » et à « Qu’est-ce qu’une arène »?
Bonne réponse : Pour pouvoir jouer régulièrement ; Le terrain du combat
Ces deux connaissances se complètent : Un deck trop coûteux peut laisser le joueur sans réponse. Les deux camps s’affrontent dans une arène divisée.
Réponse : Pour pouvoir jouer régulièrement ; Le terrain du combat — Ces deux connaissances se complètent : Un deck trop coûteux peut laisser le joueur sans réponse. Les deux camps s’affrontent dans une arène divisée.
Question 14Niveau 1/3
Pourquoi varier troupes, sorts et bâtiments?
Bonne réponse : Pour disposer de réponses complémentaires
La diversité rend le deck plus adaptable.
Réponse : Pour disposer de réponses complémentaires — La diversité rend le deck plus adaptable.
Question 15Niveau 3/3
Quelle synthèse relie correctement « À quoi servent les sorts », « Qu’est-ce que le temps supplémentaire » et « Que représente une couronne gagnée en combat »?
Bonne réponse : À produire un effet dans une zone ou sur des cibles ; Une prolongation pour départager les joueurs ; La destruction d’une tour
La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Les sorts infligent des dégâts ou apportent divers effets. La prolongation permet de décider un combat encore indécis. Chaque tour détruite rapporte une couronne.
Réponse : À produire un effet dans une zone ou sur des cibles ; Une prolongation pour départager les joueurs ; La destruction d’une tour — La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Les sorts infligent des dégâts ou apportent divers effets. La prolongation permet de décider un combat encore indécis. Chaque tour détruite rapporte une couronne.
Question 16Niveau 2/3
Quelle décision relève du placement?
Bonne réponse : Choisir où déployer une carte
La position influence le trajet et l’efficacité des unités.
Réponse : Choisir où déployer une carte — La position influence le trajet et l’efficacité des unités.
Question 17Niveau 3/3
Quel duo répond correctement à « Quelle ressource permet de jouer des cartes » et à « Quelle catégorie reste sur place après son déploiement »?
Bonne réponse : L’élixir ; Les bâtiments
Ces deux connaissances se complètent : Chaque carte possède un coût en élixir. Les bâtiments occupent une position fixe dans l’arène.
Réponse : L’élixir ; Les bâtiments — Ces deux connaissances se complètent : Chaque carte possède un coût en élixir. Les bâtiments occupent une position fixe dans l’arène.
Question 18Niveau 2/3
Quelle synthèse relie correctement « Quelle ressource permet de jouer des cartes », « Une carte peut-elle cibler uniquement les bâtiments » et « Une carte de zone est surtout utile contre quoi »?
Bonne réponse : L’élixir ; Oui ; Un groupe d’unités
La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Chaque carte possède un coût en élixir. Certaines troupes privilégient exclusivement les bâtiments. Les dégâts de zone touchent plusieurs cibles proches.
Réponse : L’élixir ; Oui ; Un groupe d’unités — La synthèse correcte associe trois faits compatibles : Chaque carte possède un coût en élixir. Certaines troupes privilégient exclusivement les bâtiments. Les dégâts de zone touchent plusieurs cibles proches.
Question 19Niveau 2/3
Quelle synthèse relie correctement « Comment l’élixir évolue-t-il pendant un combat », « Pourquoi placer parfois une troupe derrière une tour » et « Que signifie défendre puis contre-attaquer »?
Bonne réponse : Il se régénère progressivement ; Pour préparer une poussée tout en récupérant de l’élixir ; Utiliser les survivants de la défense pour avancer
La synthèse correcte associe trois faits compatibles : La réserve se remplit avec le temps. Le trajet laisse du temps pour compléter l’attaque. Les troupes survivantes peuvent former le début d’une poussée.
Réponse : Il se régénère progressivement ; Pour préparer une poussée tout en récupérant de l’élixir ; Utiliser les survivants de la défense pour avancer — La synthèse correcte associe trois faits compatibles : La réserve se remplit avec le temps. Le trajet laisse du temps pour compléter l’attaque. Les troupes survivantes peuvent former le début d’une poussée.
Question 20Niveau 1/3
Pourquoi placer parfois une troupe derrière une tour?
Bonne réponse : Pour préparer une poussée tout en récupérant de l’élixir
Le trajet laisse du temps pour compléter l’attaque.
Réponse : Pour préparer une poussée tout en récupérant de l’élixir — Le trajet laisse du temps pour compléter l’attaque.
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Le même questionnaire peut se jouer seul, à plusieurs ou devant un groupe. Choisissez le mode selon le nombre de participants et la place que vous voulez laisser à la discussion.
Le niveau 8-10 ans ajoute davantage d’indices à croiser et de questions où le raisonnement aide autant que la mémoire.
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Solo
Réponse immédiate, score automatique et explication après chaque question.
👨👩👧
Famille
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Équipes
Le tour passe d’une équipe à l’autre et le tableau de scores se met à jour.
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Animateur
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