CM2 · Outils du géographe · Fiche 0003

Lire une légende et une orientationFiche CM2 n° 0003 · 4 exercices

Une série fixe de 4 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

4 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0003

Lire une légende et une orientation

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Lire une légende et une orientation — document de travail
Une carte utilise des symboles expliqués par sa légende. La rose des vents indique les directions. Si le nord est en haut, l’est est à droite et l’ouest à gauche. L’échelle indique le rapport entre une longueur sur la carte et une longueur réelle.
Un camarade propose « À gauche ». Pour la question « Si le nord est en haut, où est l’est ? », quelle correction est juste ?
En bas / À gauche / À droite
Un camarade propose « Le titre seul ». Pour la question « Quel élément explique les symboles ? », quelle correction est juste ?
La légende / Le titre seul / La date seule
Un camarade propose « À choisir des noms ». Pour la question « À quoi sert l’échelle ? », quelle correction est juste ?
À choisir des noms / À changer les directions / À relier les distances dessinées aux distances réelles
Un camarade propose « À droite ». Pour la question « Si le nord est en haut, où est le sud ? », quelle correction est juste ?
À droite / En haut / En bas

Référence : AJ-ECOLE-201967 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/201967/lire-une-legende-et-une-orientation-0003

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

À droite

Il faut remplacer « À gauche » par « À droite ». Le document permet de justifier ce choix.

2 Voir la réponse et l’explication

La légende

Il faut remplacer « Le titre seul » par « La légende ». Le document permet de justifier ce choix.

3 Voir la réponse et l’explication

À relier les distances dessinées aux distances réelles

Il faut remplacer « À choisir des noms » par « À relier les distances dessinées aux distances réelles ». Le document permet de justifier ce choix.

4 Voir la réponse et l’explication

En bas

Il faut remplacer « À droite » par « En bas ». Le document permet de justifier ce choix.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Une carte utilise des symboles expliqués par sa légende. La rose des vents indique les directions. Si le nord est en haut, l’est est à droite et l’ouest à gauche. L’échelle indique le rapport entre une longueur sur la carte et une longueur réelle.

1
Lis ou écoute le document et la consigne.
2
Repère les informations utiles pour répondre.
3
Vérifie ta réponse avec la règle et le corrigé.

Le point à surveiller

Ne devine pas : utilise la règle ou le document proposé.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Si le nord est en haut, où est l’est ?

Réponse : À droite

Le document précise : Une carte utilise des symboles expliqués par sa légende. La rose des vents indique les directions. Si le nord est en haut, l’est est à droite et l’ouest à gauche. L’échelle indique le rapport entre une longueur sur la carte et une longueur réelle.

Retrouve dans le document la réponse : Si le nord est en haut, où est l’est ?

Réponse : À droite

On retient « À droite ». Vérifie le passage correspondant dans le document.

Un camarade propose « À gauche ». Pour la question « Si le nord est en haut, où est l’est ? », quelle correction est juste ?

Réponse : À droite

Il faut remplacer « À gauche » par « À droite ». Le document permet de justifier ce choix.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.