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CE1 · Lecture et compréhension · Fiche 0001

Lecture — Le cerf-volant immobileFiche CE1 n° 0001 · 6 exercices

Une série fixe de 6 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

6 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE1FICHE 0001

Lecture — Le cerf-volant immobile

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Le cerf-volant immobile

    Nora veut faire voler son cerf-volant rouge. Elle déroule la ficelle dans le jardin et lève les bras. Le cerf-volant reste sur l’herbe : il n’y a pas de vent. Son frère propose de courir, mais le jardin est trop petit. Nora enroule alors la ficelle. Elle décide de garder le cerf-volant pour la promenade du lendemain, dans un grand pré.

    De quelle couleur est le cerf-volant ?

    vert / rouge / bleu

    Indice : Reviens au passage qui répond à la question.

  2. Où Nora essaie-t-elle de le faire voler ?

    dans la classe / dans le jardin / sur la plage

    Indice : Reviens au passage qui répond à la question.

  3. Pourquoi le cerf-volant reste-t-il sur l’herbe ?

    Il pleut. / Il n’y a pas de vent. / La ficelle est cassée.

    Indice : Reviens au passage qui répond à la question.

  4. Qui propose de courir ?

    son père / sa sœur / son frère

    Indice : Reviens au passage qui répond à la question.

  5. Pourquoi Nora ne court-elle pas dans le jardin ?

    Il est fermé. / Le jardin est trop petit. / Elle a perdu ses chaussures.

    Indice : Reviens au passage qui répond à la question.

  6. Où prévoit-elle de réessayer ?

    sur un balcon / dans un grand pré / dans un garage

    Indice : Reviens au passage qui répond à la question.

Référence : AJ-ECOLE-181655 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/181655/lecture-le-cerf-volant-immobile-0001

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

rouge

Réponse : rouge.

Le texte donne cet indice : « cerf-volant rouge ».

2 Voir la réponse et l’explication

dans le jardin

Réponse : dans le jardin.

Le texte donne cet indice : « dans le jardin ».

3 Voir la réponse et l’explication

Il n’y a pas de vent.

Réponse : Il n’y a pas de vent..

Le texte donne cet indice : « il n’y a pas de vent ».

4 Voir la réponse et l’explication

son frère

Réponse : son frère.

Le texte donne cet indice : « Son frère propose de courir ».

5 Voir la réponse et l’explication

Le jardin est trop petit.

Réponse : Le jardin est trop petit..

Le texte donne cet indice : « le jardin est trop petit ».

6 Voir la réponse et l’explication

dans un grand pré

Réponse : dans un grand pré.

Le texte donne cet indice : « dans un grand pré ».

Un texte, des indices, une histoire

Le cerf-volant immobile

61 mots · CE1

Nora veut faire voler son cerf-volant rouge. Elle déroule la ficelle dans le jardin et lève les bras. Le cerf-volant reste sur l’herbe : il n’y a pas de vent. Son frère propose de courir, mais le jardin est trop petit. Nora enroule alors la ficelle. Elle décide de garder le cerf-volant pour la promenade du lendemain, dans un grand pré.

À lire seul ou avec un adulte selon l’aisance du lecteur.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Lis le texte jusqu’au bout. Pour chaque réponse, retrouve un indice et distingue ce qui est écrit de ce que tu supposes.

Ce que tu vas travailler
  • Lecture — Le cerf-volant immobile.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Lis une première fois.

  2. 2

    Réponds en t’appuyant sur le texte.

  3. 3

    Relis les preuves du corrigé.

Le point à surveiller

N’ajoute pas d’informations que le récit ne donne pas.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

De quelle couleur est le cerf-volant ?

Réponse : rouge

Réponse : rouge.

Le texte donne cet indice : « cerf-volant rouge ».

Où Nora essaie-t-elle de le faire voler ?

Réponse : dans le jardin

Réponse : dans le jardin.

Le texte donne cet indice : « dans le jardin ».

Pourquoi le cerf-volant reste-t-il sur l’herbe ?

Réponse : Il n’y a pas de vent.

Réponse : Il n’y a pas de vent..

Le texte donne cet indice : « il n’y a pas de vent ».

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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