CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0300
Multiplier par vingt et par trenteFiche CE2 n° 0300 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Multiplier par vingt et par trente
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule 17 × 20.
Calcule 17 × 30.
Calcule 20 × 30.
Calcule 21 × 30.
Calcule 23 × 20.
Calcule 25 × 20.
Calcule 25 × 30.
Calcule 27 × 20.
Calcule 28 × 20.
Calcule 31 × 20.
Calcule 32 × 20.
Calcule 33 × 30.
Calcule 34 × 30.
Calcule 36 × 30.
Calcule 41 × 20.
Calcule 45 × 30.
Calcule 51 × 30.
Calcule 52 × 30.
Calcule 54 × 30.
Calcule 58 × 30.
Référence : AJ-ECOLE-106952 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/106952/multiplier-par-vingt-et-par-trente-0300
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
340
20 = 2 × 10. 17 × 2 = 34, puis × 10 donne 340.
2 Voir la réponse et l’explication
510
30 = 3 × 10. 17 × 3 = 51, puis × 10 donne 510.
3 Voir la réponse et l’explication
600
30 = 3 × 10. 20 × 3 = 60, puis × 10 donne 600.
4 Voir la réponse et l’explication
630
30 = 3 × 10. 21 × 3 = 63, puis × 10 donne 630.
5 Voir la réponse et l’explication
460
20 = 2 × 10. 23 × 2 = 46, puis × 10 donne 460.
6 Voir la réponse et l’explication
500
20 = 2 × 10. 25 × 2 = 50, puis × 10 donne 500.
7 Voir la réponse et l’explication
750
30 = 3 × 10. 25 × 3 = 75, puis × 10 donne 750.
8 Voir la réponse et l’explication
540
20 = 2 × 10. 27 × 2 = 54, puis × 10 donne 540.
9 Voir la réponse et l’explication
560
20 = 2 × 10. 28 × 2 = 56, puis × 10 donne 560.
10 Voir la réponse et l’explication
620
20 = 2 × 10. 31 × 2 = 62, puis × 10 donne 620.
11 Voir la réponse et l’explication
640
20 = 2 × 10. 32 × 2 = 64, puis × 10 donne 640.
12 Voir la réponse et l’explication
990
30 = 3 × 10. 33 × 3 = 99, puis × 10 donne 990.
13 Voir la réponse et l’explication
1020
30 = 3 × 10. 34 × 3 = 102, puis × 10 donne 1020.
14 Voir la réponse et l’explication
1080
30 = 3 × 10. 36 × 3 = 108, puis × 10 donne 1080.
15 Voir la réponse et l’explication
820
20 = 2 × 10. 41 × 2 = 82, puis × 10 donne 820.
16 Voir la réponse et l’explication
1350
30 = 3 × 10. 45 × 3 = 135, puis × 10 donne 1350.
17 Voir la réponse et l’explication
1530
30 = 3 × 10. 51 × 3 = 153, puis × 10 donne 1530.
18 Voir la réponse et l’explication
1560
30 = 3 × 10. 52 × 3 = 156, puis × 10 donne 1560.
19 Voir la réponse et l’explication
1620
30 = 3 × 10. 54 × 3 = 162, puis × 10 donne 1620.
20 Voir la réponse et l’explication
1740
30 = 3 × 10. 58 × 3 = 174, puis × 10 donne 1740.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour multiplier par un nombre de dizaines, multiplie par le nombre de dizaines, puis par 10.
- Multiplier par vingt et par trente.
- Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
- 1
Décompose le deuxième facteur.
- 2
Effectue le calcul avec les unités indiquées.
- 3
Relis la question et vérifie le résultat.
Ne change pas l’ordre des étapes ni l’unité demandée.
Accompagner cet entraînement
Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule 11 × 20.
Réponse : 220
20 = 2 × 10. 11 × 2 = 22, puis × 10 donne 220.
Calcule 11 × 30.
Réponse : 330
30 = 3 × 10. 11 × 3 = 33, puis × 10 donne 330.
Calcule 12 × 20.
Réponse : 240
20 = 2 × 10. 12 × 2 = 24, puis × 10 donne 240.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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