Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0879

Multiplier par neuf en retirant une fois le nombreFiche CE2 n° 0879 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 20 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0879

Multiplier par neuf en retirant une fois le nombre

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule 12 × 9 en partant de 12 × 10.

  2. Calcule 13 × 9 en partant de 13 × 10.

  3. Calcule 15 × 9 en partant de 15 × 10.

  4. Calcule 19 × 9 en partant de 19 × 10.

  5. Calcule 20 × 9 en partant de 20 × 10.

  6. Calcule 28 × 9 en partant de 28 × 10.

  7. Calcule 31 × 9 en partant de 31 × 10.

  8. Calcule 38 × 9 en partant de 38 × 10.

  9. Calcule 39 × 9 en partant de 39 × 10.

  10. Calcule 47 × 9 en partant de 47 × 10.

  11. Calcule 58 × 9 en partant de 58 × 10.

  12. Calcule 65 × 9 en partant de 65 × 10.

  13. Calcule 67 × 9 en partant de 67 × 10.

  14. Calcule 76 × 9 en partant de 76 × 10.

  15. Calcule 78 × 9 en partant de 78 × 10.

  16. Calcule 79 × 9 en partant de 79 × 10.

  17. Calcule 81 × 9 en partant de 81 × 10.

  18. Calcule 86 × 9 en partant de 86 × 10.

  19. Calcule 88 × 9 en partant de 88 × 10.

  20. Calcule 91 × 9 en partant de 91 × 10.

Référence : AJ-ECOLE-106531 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/106531/multiplier-par-neuf-en-retirant-une-fois-le-nombre-0879

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

108

12 × 10 = 120. On retire 12 : 120 − 12 = 108.

2 Voir la réponse et l’explication

117

13 × 10 = 130. On retire 13 : 130 − 13 = 117.

3 Voir la réponse et l’explication

135

15 × 10 = 150. On retire 15 : 150 − 15 = 135.

4 Voir la réponse et l’explication

171

19 × 10 = 190. On retire 19 : 190 − 19 = 171.

5 Voir la réponse et l’explication

180

20 × 10 = 200. On retire 20 : 200 − 20 = 180.

6 Voir la réponse et l’explication

252

28 × 10 = 280. On retire 28 : 280 − 28 = 252.

7 Voir la réponse et l’explication

279

31 × 10 = 310. On retire 31 : 310 − 31 = 279.

8 Voir la réponse et l’explication

342

38 × 10 = 380. On retire 38 : 380 − 38 = 342.

9 Voir la réponse et l’explication

351

39 × 10 = 390. On retire 39 : 390 − 39 = 351.

10 Voir la réponse et l’explication

423

47 × 10 = 470. On retire 47 : 470 − 47 = 423.

11 Voir la réponse et l’explication

522

58 × 10 = 580. On retire 58 : 580 − 58 = 522.

12 Voir la réponse et l’explication

585

65 × 10 = 650. On retire 65 : 650 − 65 = 585.

13 Voir la réponse et l’explication

603

67 × 10 = 670. On retire 67 : 670 − 67 = 603.

14 Voir la réponse et l’explication

684

76 × 10 = 760. On retire 76 : 760 − 76 = 684.

15 Voir la réponse et l’explication

702

78 × 10 = 780. On retire 78 : 780 − 78 = 702.

16 Voir la réponse et l’explication

711

79 × 10 = 790. On retire 79 : 790 − 79 = 711.

17 Voir la réponse et l’explication

729

81 × 10 = 810. On retire 81 : 810 − 81 = 729.

18 Voir la réponse et l’explication

774

86 × 10 = 860. On retire 86 : 860 − 86 = 774.

19 Voir la réponse et l’explication

792

88 × 10 = 880. On retire 88 : 880 − 88 = 792.

20 Voir la réponse et l’explication

819

91 × 10 = 910. On retire 91 : 910 − 91 = 819.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier par 9 peut se faire en multipliant par 10, puis en retirant une fois le nombre.

Ce que tu vas travailler
  • Multiplier par neuf en retirant une fois le nombre.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    9 = 10 − 1.

  2. 2

    Effectue le calcul avec les unités indiquées.

  3. 3

    Relis la question et vérifie le résultat.

Le point à surveiller

Ne change pas l’ordre des étapes ni l’unité demandée.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule 12 × 9 en partant de 12 × 10.

Réponse : 108

12 × 10 = 120. On retire 12 : 120 − 12 = 108.

Calcule 13 × 9 en partant de 13 × 10.

Réponse : 117

13 × 10 = 130. On retire 13 : 130 − 13 = 117.

Calcule 14 × 9 en partant de 14 × 10.

Réponse : 126

14 × 10 = 140. On retire 14 : 140 − 14 = 126.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.