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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0867

Multiplier par neuf en retirant une fois le nombreFiche CE2 n° 0867 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 20 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0867

Multiplier par neuf en retirant une fois le nombre

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule 16 × 9 en partant de 16 × 10.

  2. Calcule 21 × 9 en partant de 21 × 10.

  3. Calcule 23 × 9 en partant de 23 × 10.

  4. Calcule 24 × 9 en partant de 24 × 10.

  5. Calcule 27 × 9 en partant de 27 × 10.

  6. Calcule 28 × 9 en partant de 28 × 10.

  7. Calcule 34 × 9 en partant de 34 × 10.

  8. Calcule 41 × 9 en partant de 41 × 10.

  9. Calcule 42 × 9 en partant de 42 × 10.

  10. Calcule 57 × 9 en partant de 57 × 10.

  11. Calcule 61 × 9 en partant de 61 × 10.

  12. Calcule 63 × 9 en partant de 63 × 10.

  13. Calcule 64 × 9 en partant de 64 × 10.

  14. Calcule 66 × 9 en partant de 66 × 10.

  15. Calcule 71 × 9 en partant de 71 × 10.

  16. Calcule 75 × 9 en partant de 75 × 10.

  17. Calcule 78 × 9 en partant de 78 × 10.

  18. Calcule 82 × 9 en partant de 82 × 10.

  19. Calcule 83 × 9 en partant de 83 × 10.

  20. Calcule 84 × 9 en partant de 84 × 10.

Référence : AJ-ECOLE-106519 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/106519/multiplier-par-neuf-en-retirant-une-fois-le-nombre-0867

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

144

16 × 10 = 160. On retire 16 : 160 − 16 = 144.

2 Voir la réponse et l’explication

189

21 × 10 = 210. On retire 21 : 210 − 21 = 189.

3 Voir la réponse et l’explication

207

23 × 10 = 230. On retire 23 : 230 − 23 = 207.

4 Voir la réponse et l’explication

216

24 × 10 = 240. On retire 24 : 240 − 24 = 216.

5 Voir la réponse et l’explication

243

27 × 10 = 270. On retire 27 : 270 − 27 = 243.

6 Voir la réponse et l’explication

252

28 × 10 = 280. On retire 28 : 280 − 28 = 252.

7 Voir la réponse et l’explication

306

34 × 10 = 340. On retire 34 : 340 − 34 = 306.

8 Voir la réponse et l’explication

369

41 × 10 = 410. On retire 41 : 410 − 41 = 369.

9 Voir la réponse et l’explication

378

42 × 10 = 420. On retire 42 : 420 − 42 = 378.

10 Voir la réponse et l’explication

513

57 × 10 = 570. On retire 57 : 570 − 57 = 513.

11 Voir la réponse et l’explication

549

61 × 10 = 610. On retire 61 : 610 − 61 = 549.

12 Voir la réponse et l’explication

567

63 × 10 = 630. On retire 63 : 630 − 63 = 567.

13 Voir la réponse et l’explication

576

64 × 10 = 640. On retire 64 : 640 − 64 = 576.

14 Voir la réponse et l’explication

594

66 × 10 = 660. On retire 66 : 660 − 66 = 594.

15 Voir la réponse et l’explication

639

71 × 10 = 710. On retire 71 : 710 − 71 = 639.

16 Voir la réponse et l’explication

675

75 × 10 = 750. On retire 75 : 750 − 75 = 675.

17 Voir la réponse et l’explication

702

78 × 10 = 780. On retire 78 : 780 − 78 = 702.

18 Voir la réponse et l’explication

738

82 × 10 = 820. On retire 82 : 820 − 82 = 738.

19 Voir la réponse et l’explication

747

83 × 10 = 830. On retire 83 : 830 − 83 = 747.

20 Voir la réponse et l’explication

756

84 × 10 = 840. On retire 84 : 840 − 84 = 756.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier par 9 peut se faire en multipliant par 10, puis en retirant une fois le nombre.

Ce que tu vas travailler
  • Multiplier par neuf en retirant une fois le nombre.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    9 = 10 − 1.

  2. 2

    Effectue le calcul avec les unités indiquées.

  3. 3

    Relis la question et vérifie le résultat.

Le point à surveiller

Ne change pas l’ordre des étapes ni l’unité demandée.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule 12 × 9 en partant de 12 × 10.

Réponse : 108

12 × 10 = 120. On retire 12 : 120 − 12 = 108.

Calcule 13 × 9 en partant de 13 × 10.

Réponse : 117

13 × 10 = 130. On retire 13 : 130 − 13 = 117.

Calcule 14 × 9 en partant de 14 × 10.

Réponse : 126

14 × 10 = 140. On retire 14 : 140 − 14 = 126.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

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