CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0560
Multiplier par neuf en retirant une fois le nombreFiche CE2 n° 0560 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Multiplier par neuf en retirant une fois le nombre
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule 29 × 9 en partant de 29 × 10.
Calcule 39 × 9 en partant de 39 × 10.
Calcule 42 × 9 en partant de 42 × 10.
Calcule 49 × 9 en partant de 49 × 10.
Calcule 58 × 9 en partant de 58 × 10.
Calcule 66 × 9 en partant de 66 × 10.
Calcule 72 × 9 en partant de 72 × 10.
Calcule 79 × 9 en partant de 79 × 10.
Calcule 80 × 9 en partant de 80 × 10.
Calcule 84 × 9 en partant de 84 × 10.
Référence : AJ-ECOLE-106212 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/106212/multiplier-par-neuf-en-retirant-une-fois-le-nombre-0560
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
261
29 × 10 = 290. On retire 29 : 290 − 29 = 261.
2 Voir la réponse et l’explication
351
39 × 10 = 390. On retire 39 : 390 − 39 = 351.
3 Voir la réponse et l’explication
378
42 × 10 = 420. On retire 42 : 420 − 42 = 378.
4 Voir la réponse et l’explication
441
49 × 10 = 490. On retire 49 : 490 − 49 = 441.
5 Voir la réponse et l’explication
522
58 × 10 = 580. On retire 58 : 580 − 58 = 522.
6 Voir la réponse et l’explication
594
66 × 10 = 660. On retire 66 : 660 − 66 = 594.
7 Voir la réponse et l’explication
648
72 × 10 = 720. On retire 72 : 720 − 72 = 648.
8 Voir la réponse et l’explication
711
79 × 10 = 790. On retire 79 : 790 − 79 = 711.
9 Voir la réponse et l’explication
720
80 × 10 = 800. On retire 80 : 800 − 80 = 720.
10 Voir la réponse et l’explication
756
84 × 10 = 840. On retire 84 : 840 − 84 = 756.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Multiplier par 9 peut se faire en multipliant par 10, puis en retirant une fois le nombre.
- Multiplier par neuf en retirant une fois le nombre.
- Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
- 1
9 = 10 − 1.
- 2
Effectue le calcul avec les unités indiquées.
- 3
Relis la question et vérifie le résultat.
Ne change pas l’ordre des étapes ni l’unité demandée.
Accompagner cet entraînement
Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule 12 × 9 en partant de 12 × 10.
Réponse : 108
12 × 10 = 120. On retire 12 : 120 − 12 = 108.
Calcule 13 × 9 en partant de 13 × 10.
Réponse : 117
13 × 10 = 130. On retire 13 : 130 − 13 = 117.
Calcule 14 × 9 en partant de 14 × 10.
Réponse : 126
14 × 10 = 140. On retire 14 : 140 − 14 = 126.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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