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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0252

Multiplier par neuf en retirant une fois le nombreFiche CE2 n° 0252 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 20 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0252

Multiplier par neuf en retirant une fois le nombre

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule 12 × 9 en partant de 12 × 10.

  2. Calcule 21 × 9 en partant de 21 × 10.

  3. Calcule 30 × 9 en partant de 30 × 10.

  4. Calcule 37 × 9 en partant de 37 × 10.

  5. Calcule 40 × 9 en partant de 40 × 10.

  6. Calcule 42 × 9 en partant de 42 × 10.

  7. Calcule 43 × 9 en partant de 43 × 10.

  8. Calcule 46 × 9 en partant de 46 × 10.

  9. Calcule 49 × 9 en partant de 49 × 10.

  10. Calcule 64 × 9 en partant de 64 × 10.

  11. Calcule 65 × 9 en partant de 65 × 10.

  12. Calcule 69 × 9 en partant de 69 × 10.

  13. Calcule 70 × 9 en partant de 70 × 10.

  14. Calcule 71 × 9 en partant de 71 × 10.

  15. Calcule 74 × 9 en partant de 74 × 10.

  16. Calcule 79 × 9 en partant de 79 × 10.

  17. Calcule 81 × 9 en partant de 81 × 10.

  18. Calcule 85 × 9 en partant de 85 × 10.

  19. Calcule 87 × 9 en partant de 87 × 10.

  20. Calcule 90 × 9 en partant de 90 × 10.

Référence : AJ-ECOLE-105904 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/105904/multiplier-par-neuf-en-retirant-une-fois-le-nombre-0252

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

108

12 × 10 = 120. On retire 12 : 120 − 12 = 108.

2 Voir la réponse et l’explication

189

21 × 10 = 210. On retire 21 : 210 − 21 = 189.

3 Voir la réponse et l’explication

270

30 × 10 = 300. On retire 30 : 300 − 30 = 270.

4 Voir la réponse et l’explication

333

37 × 10 = 370. On retire 37 : 370 − 37 = 333.

5 Voir la réponse et l’explication

360

40 × 10 = 400. On retire 40 : 400 − 40 = 360.

6 Voir la réponse et l’explication

378

42 × 10 = 420. On retire 42 : 420 − 42 = 378.

7 Voir la réponse et l’explication

387

43 × 10 = 430. On retire 43 : 430 − 43 = 387.

8 Voir la réponse et l’explication

414

46 × 10 = 460. On retire 46 : 460 − 46 = 414.

9 Voir la réponse et l’explication

441

49 × 10 = 490. On retire 49 : 490 − 49 = 441.

10 Voir la réponse et l’explication

576

64 × 10 = 640. On retire 64 : 640 − 64 = 576.

11 Voir la réponse et l’explication

585

65 × 10 = 650. On retire 65 : 650 − 65 = 585.

12 Voir la réponse et l’explication

621

69 × 10 = 690. On retire 69 : 690 − 69 = 621.

13 Voir la réponse et l’explication

630

70 × 10 = 700. On retire 70 : 700 − 70 = 630.

14 Voir la réponse et l’explication

639

71 × 10 = 710. On retire 71 : 710 − 71 = 639.

15 Voir la réponse et l’explication

666

74 × 10 = 740. On retire 74 : 740 − 74 = 666.

16 Voir la réponse et l’explication

711

79 × 10 = 790. On retire 79 : 790 − 79 = 711.

17 Voir la réponse et l’explication

729

81 × 10 = 810. On retire 81 : 810 − 81 = 729.

18 Voir la réponse et l’explication

765

85 × 10 = 850. On retire 85 : 850 − 85 = 765.

19 Voir la réponse et l’explication

783

87 × 10 = 870. On retire 87 : 870 − 87 = 783.

20 Voir la réponse et l’explication

810

90 × 10 = 900. On retire 90 : 900 − 90 = 810.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier par 9 peut se faire en multipliant par 10, puis en retirant une fois le nombre.

Ce que tu vas travailler
  • Multiplier par neuf en retirant une fois le nombre.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    9 = 10 − 1.

  2. 2

    Effectue le calcul avec les unités indiquées.

  3. 3

    Relis la question et vérifie le résultat.

Le point à surveiller

Ne change pas l’ordre des étapes ni l’unité demandée.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule 12 × 9 en partant de 12 × 10.

Réponse : 108

12 × 10 = 120. On retire 12 : 120 − 12 = 108.

Calcule 13 × 9 en partant de 13 × 10.

Réponse : 117

13 × 10 = 130. On retire 13 : 130 − 13 = 117.

Calcule 14 × 9 en partant de 14 × 10.

Réponse : 126

14 × 10 = 140. On retire 14 : 140 − 14 = 126.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

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