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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0111

Multiplier par neuf en retirant une fois le nombreFiche CE2 n° 0111 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 20 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0111

Multiplier par neuf en retirant une fois le nombre

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule 16 × 9 en partant de 16 × 10.

  2. Calcule 20 × 9 en partant de 20 × 10.

  3. Calcule 33 × 9 en partant de 33 × 10.

  4. Calcule 34 × 9 en partant de 34 × 10.

  5. Calcule 38 × 9 en partant de 38 × 10.

  6. Calcule 40 × 9 en partant de 40 × 10.

  7. Calcule 43 × 9 en partant de 43 × 10.

  8. Calcule 44 × 9 en partant de 44 × 10.

  9. Calcule 52 × 9 en partant de 52 × 10.

  10. Calcule 58 × 9 en partant de 58 × 10.

  11. Calcule 60 × 9 en partant de 60 × 10.

  12. Calcule 64 × 9 en partant de 64 × 10.

  13. Calcule 66 × 9 en partant de 66 × 10.

  14. Calcule 67 × 9 en partant de 67 × 10.

  15. Calcule 68 × 9 en partant de 68 × 10.

  16. Calcule 72 × 9 en partant de 72 × 10.

  17. Calcule 76 × 9 en partant de 76 × 10.

  18. Calcule 81 × 9 en partant de 81 × 10.

  19. Calcule 83 × 9 en partant de 83 × 10.

  20. Calcule 84 × 9 en partant de 84 × 10.

Référence : AJ-ECOLE-105763 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/105763/multiplier-par-neuf-en-retirant-une-fois-le-nombre-0111

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

144

16 × 10 = 160. On retire 16 : 160 − 16 = 144.

2 Voir la réponse et l’explication

180

20 × 10 = 200. On retire 20 : 200 − 20 = 180.

3 Voir la réponse et l’explication

297

33 × 10 = 330. On retire 33 : 330 − 33 = 297.

4 Voir la réponse et l’explication

306

34 × 10 = 340. On retire 34 : 340 − 34 = 306.

5 Voir la réponse et l’explication

342

38 × 10 = 380. On retire 38 : 380 − 38 = 342.

6 Voir la réponse et l’explication

360

40 × 10 = 400. On retire 40 : 400 − 40 = 360.

7 Voir la réponse et l’explication

387

43 × 10 = 430. On retire 43 : 430 − 43 = 387.

8 Voir la réponse et l’explication

396

44 × 10 = 440. On retire 44 : 440 − 44 = 396.

9 Voir la réponse et l’explication

468

52 × 10 = 520. On retire 52 : 520 − 52 = 468.

10 Voir la réponse et l’explication

522

58 × 10 = 580. On retire 58 : 580 − 58 = 522.

11 Voir la réponse et l’explication

540

60 × 10 = 600. On retire 60 : 600 − 60 = 540.

12 Voir la réponse et l’explication

576

64 × 10 = 640. On retire 64 : 640 − 64 = 576.

13 Voir la réponse et l’explication

594

66 × 10 = 660. On retire 66 : 660 − 66 = 594.

14 Voir la réponse et l’explication

603

67 × 10 = 670. On retire 67 : 670 − 67 = 603.

15 Voir la réponse et l’explication

612

68 × 10 = 680. On retire 68 : 680 − 68 = 612.

16 Voir la réponse et l’explication

648

72 × 10 = 720. On retire 72 : 720 − 72 = 648.

17 Voir la réponse et l’explication

684

76 × 10 = 760. On retire 76 : 760 − 76 = 684.

18 Voir la réponse et l’explication

729

81 × 10 = 810. On retire 81 : 810 − 81 = 729.

19 Voir la réponse et l’explication

747

83 × 10 = 830. On retire 83 : 830 − 83 = 747.

20 Voir la réponse et l’explication

756

84 × 10 = 840. On retire 84 : 840 − 84 = 756.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier par 9 peut se faire en multipliant par 10, puis en retirant une fois le nombre.

Ce que tu vas travailler
  • Multiplier par neuf en retirant une fois le nombre.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    9 = 10 − 1.

  2. 2

    Effectue le calcul avec les unités indiquées.

  3. 3

    Relis la question et vérifie le résultat.

Le point à surveiller

Ne change pas l’ordre des étapes ni l’unité demandée.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule 12 × 9 en partant de 12 × 10.

Réponse : 108

12 × 10 = 120. On retire 12 : 120 − 12 = 108.

Calcule 13 × 9 en partant de 13 × 10.

Réponse : 117

13 × 10 = 130. On retire 13 : 130 − 13 = 117.

Calcule 14 × 9 en partant de 14 × 10.

Réponse : 126

14 × 10 = 140. On retire 14 : 140 − 14 = 126.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

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