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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0030

Multiplier par neuf en retirant une fois le nombreFiche CE2 n° 0030 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 20 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0030

Multiplier par neuf en retirant une fois le nombre

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule 20 × 9 en partant de 20 × 10.

  2. Calcule 22 × 9 en partant de 22 × 10.

  3. Calcule 24 × 9 en partant de 24 × 10.

  4. Calcule 27 × 9 en partant de 27 × 10.

  5. Calcule 30 × 9 en partant de 30 × 10.

  6. Calcule 32 × 9 en partant de 32 × 10.

  7. Calcule 34 × 9 en partant de 34 × 10.

  8. Calcule 38 × 9 en partant de 38 × 10.

  9. Calcule 39 × 9 en partant de 39 × 10.

  10. Calcule 40 × 9 en partant de 40 × 10.

  11. Calcule 48 × 9 en partant de 48 × 10.

  12. Calcule 49 × 9 en partant de 49 × 10.

  13. Calcule 57 × 9 en partant de 57 × 10.

  14. Calcule 62 × 9 en partant de 62 × 10.

  15. Calcule 68 × 9 en partant de 68 × 10.

  16. Calcule 76 × 9 en partant de 76 × 10.

  17. Calcule 78 × 9 en partant de 78 × 10.

  18. Calcule 82 × 9 en partant de 82 × 10.

  19. Calcule 85 × 9 en partant de 85 × 10.

  20. Calcule 86 × 9 en partant de 86 × 10.

Référence : AJ-ECOLE-105682 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/105682/multiplier-par-neuf-en-retirant-une-fois-le-nombre-0030

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

180

20 × 10 = 200. On retire 20 : 200 − 20 = 180.

2 Voir la réponse et l’explication

198

22 × 10 = 220. On retire 22 : 220 − 22 = 198.

3 Voir la réponse et l’explication

216

24 × 10 = 240. On retire 24 : 240 − 24 = 216.

4 Voir la réponse et l’explication

243

27 × 10 = 270. On retire 27 : 270 − 27 = 243.

5 Voir la réponse et l’explication

270

30 × 10 = 300. On retire 30 : 300 − 30 = 270.

6 Voir la réponse et l’explication

288

32 × 10 = 320. On retire 32 : 320 − 32 = 288.

7 Voir la réponse et l’explication

306

34 × 10 = 340. On retire 34 : 340 − 34 = 306.

8 Voir la réponse et l’explication

342

38 × 10 = 380. On retire 38 : 380 − 38 = 342.

9 Voir la réponse et l’explication

351

39 × 10 = 390. On retire 39 : 390 − 39 = 351.

10 Voir la réponse et l’explication

360

40 × 10 = 400. On retire 40 : 400 − 40 = 360.

11 Voir la réponse et l’explication

432

48 × 10 = 480. On retire 48 : 480 − 48 = 432.

12 Voir la réponse et l’explication

441

49 × 10 = 490. On retire 49 : 490 − 49 = 441.

13 Voir la réponse et l’explication

513

57 × 10 = 570. On retire 57 : 570 − 57 = 513.

14 Voir la réponse et l’explication

558

62 × 10 = 620. On retire 62 : 620 − 62 = 558.

15 Voir la réponse et l’explication

612

68 × 10 = 680. On retire 68 : 680 − 68 = 612.

16 Voir la réponse et l’explication

684

76 × 10 = 760. On retire 76 : 760 − 76 = 684.

17 Voir la réponse et l’explication

702

78 × 10 = 780. On retire 78 : 780 − 78 = 702.

18 Voir la réponse et l’explication

738

82 × 10 = 820. On retire 82 : 820 − 82 = 738.

19 Voir la réponse et l’explication

765

85 × 10 = 850. On retire 85 : 850 − 85 = 765.

20 Voir la réponse et l’explication

774

86 × 10 = 860. On retire 86 : 860 − 86 = 774.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier par 9 peut se faire en multipliant par 10, puis en retirant une fois le nombre.

Ce que tu vas travailler
  • Multiplier par neuf en retirant une fois le nombre.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    9 = 10 − 1.

  2. 2

    Effectue le calcul avec les unités indiquées.

  3. 3

    Relis la question et vérifie le résultat.

Le point à surveiller

Ne change pas l’ordre des étapes ni l’unité demandée.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule 12 × 9 en partant de 12 × 10.

Réponse : 108

12 × 10 = 120. On retire 12 : 120 − 12 = 108.

Calcule 13 × 9 en partant de 13 × 10.

Réponse : 117

13 × 10 = 130. On retire 13 : 130 − 13 = 117.

Calcule 14 × 9 en partant de 14 × 10.

Réponse : 126

14 × 10 = 140. On retire 14 : 140 − 14 = 126.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

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