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4e · Calcul littéral et équations · Fiche 0003

Résoudre une équation ax plus b égale cFiche 4e n° 0003 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 4eFICHE 0003

Résoudre une équation ax plus b égale c

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Résous : 18x − 13 = 347. Donne x.

  2. Résous : -6x − 16 = -34. Donne x.

  3. Résous : 6x + 2 = -100. Donne x.

  4. Résous : -5x − 20 = 75. Donne x.

  5. Résous : -6x − 2 = -56. Donne x.

  6. Résous : -6x + 16 = 64. Donne x.

  7. Résous : -14x + 1 = -27. Donne x.

  8. Résous : 15x + 12 = -93. Donne x.

  9. Résous : -16x − 14 = -30. Donne x.

  10. Résous : -17x + 3 = -150. Donne x.

Référence : AJ-ECOLE-096597 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/096597/resoudre-une-equation-ax-plus-b-egale-c-0003

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

20

18x = 347 − (-13) = 360.

x = 360 ÷ (18) = 20.

Vérification : 18 × (20) + (-13) = 347.

2 Voir la réponse et l’explication

3

-6x = -34 − (-16) = -18.

x = -18 ÷ (-6) = 3.

Vérification : -6 × (3) + (-16) = -34.

3 Voir la réponse et l’explication

-17

6x = -100 − (2) = -102.

x = -102 ÷ (6) = -17.

Vérification : 6 × (-17) + (2) = -100.

4 Voir la réponse et l’explication

-19

-5x = 75 − (-20) = 95.

x = 95 ÷ (-5) = -19.

Vérification : -5 × (-19) + (-20) = 75.

5 Voir la réponse et l’explication

9

-6x = -56 − (-2) = -54.

x = -54 ÷ (-6) = 9.

Vérification : -6 × (9) + (-2) = -56.

6 Voir la réponse et l’explication

-8

-6x = 64 − (16) = 48.

x = 48 ÷ (-6) = -8.

Vérification : -6 × (-8) + (16) = 64.

7 Voir la réponse et l’explication

2

-14x = -27 − (1) = -28.

x = -28 ÷ (-14) = 2.

Vérification : -14 × (2) + (1) = -27.

8 Voir la réponse et l’explication

-7

15x = -93 − (12) = -105.

x = -105 ÷ (15) = -7.

Vérification : 15 × (-7) + (12) = -93.

9 Voir la réponse et l’explication

1

-16x = -30 − (-14) = -16.

x = -16 ÷ (-16) = 1.

Vérification : -16 × (1) + (-14) = -30.

10 Voir la réponse et l’explication

9

-17x = -150 − (3) = -153.

x = -153 ÷ (-17) = 9.

Vérification : -17 × (9) + (3) = -150.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Résoudre une équation consiste à trouver une valeur qui rend l’égalité vraie. Applique la même opération aux deux membres puis vérifie en remplaçant l’inconnue.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Une transformation doit conserver l’égalité entre les deux membres.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Résous : -20x − 12 = -12. Donne x.

Réponse : 0

-20x = -12 − (-12) = 0.

x = 0 ÷ (-20) = 0.

Vérification : -20 × (0) + (-12) = -12.

Résous : 11x + 15 = 158. Donne x.

Réponse : 13

11x = 158 − (15) = 143.

x = 143 ÷ (11) = 13.

Vérification : 11 × (13) + (15) = 158.

Résous : 4x − 4 = 8. Donne x.

Réponse : 3

4x = 8 − (-4) = 12.

x = 12 ÷ (4) = 3.

Vérification : 4 × (3) + (-4) = 8.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.