4e · Fractions · Fiche 0332
Multiplier deux fractionsFiche 4e n° 0332 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Multiplier deux fractions
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 3/11 × 12/11.
Calcule : 10/5 × 6/7.
Calcule : 2/2 × 11/8.
Calcule : 14/8 × 12/8.
Calcule : 1/5 × 12/12.
Calcule : 14/1 × 10/4.
Calcule : 1/4 × 15/1.
Calcule : 6/6 × 11/8.
Calcule : 2/6 × 7/11.
Calcule : 8/15 × 3/13.
Calcule : 6/15 × 14/13.
Calcule : 1/14 × 1/15.
Calcule : 4/14 × 15/4.
Calcule : 9/6 × 1/6.
Calcule : 11/2 × 11/12.
Référence : AJ-ECOLE-096076 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/096076/multiplier-deux-fractions-0332
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
36/121
(3 × 12)/(11 × 11) = 36/121.
On obtient 36/121.
2 Voir la réponse et l’explication
12/7
(10 × 6)/(5 × 7) = 60/35.
On obtient 12/7.
3 Voir la réponse et l’explication
11/8
(2 × 11)/(2 × 8) = 22/16.
On obtient 11/8.
4 Voir la réponse et l’explication
21/8
(14 × 12)/(8 × 8) = 168/64.
On obtient 21/8.
5 Voir la réponse et l’explication
1/5
(1 × 12)/(5 × 12) = 12/60.
On obtient 1/5.
6 Voir la réponse et l’explication
35
(14 × 10)/(1 × 4) = 140/4.
On obtient 35.
7 Voir la réponse et l’explication
15/4
(1 × 15)/(4 × 1) = 15/4.
On obtient 15/4.
8 Voir la réponse et l’explication
11/8
(6 × 11)/(6 × 8) = 66/48.
On obtient 11/8.
9 Voir la réponse et l’explication
7/33
(2 × 7)/(6 × 11) = 14/66.
On obtient 7/33.
10 Voir la réponse et l’explication
8/65
(8 × 3)/(15 × 13) = 24/195.
On obtient 8/65.
11 Voir la réponse et l’explication
28/65
(6 × 14)/(15 × 13) = 84/195.
On obtient 28/65.
12 Voir la réponse et l’explication
1/210
(1 × 1)/(14 × 15) = 1/210.
On obtient 1/210.
13 Voir la réponse et l’explication
15/14
(4 × 15)/(14 × 4) = 60/56.
On obtient 15/14.
14 Voir la réponse et l’explication
1/4
(9 × 1)/(6 × 6) = 9/36.
On obtient 1/4.
15 Voir la réponse et l’explication
121/24
(11 × 11)/(2 × 12) = 121/24.
On obtient 121/24.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour multiplier deux fractions, multiplie leurs numérateurs entre eux et leurs dénominateurs entre eux. Simplifie ensuite si possible.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 3/5 × 13/4.
Réponse : 39/20
(3 × 13)/(5 × 4) = 39/20.
On obtient 39/20.
Calcule : 6/13 × 11/5.
Réponse : 66/65
(6 × 11)/(13 × 5) = 66/65.
On obtient 66/65.
Calcule : 2/12 × 7/12.
Réponse : 7/72
(2 × 7)/(12 × 12) = 14/144.
On obtient 7/72.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.