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6e · Fractions · Fiche 0813

Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0813 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0813

Fractions d’une quantité entière

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Combien vaut 12/12 de 84 ?

  2. Combien vaut 4/6 de 18 ?

  3. Combien vaut 4/7 de 112 ?

  4. Combien vaut 1/15 de 225 ?

  5. Combien vaut 4/9 de 162 ?

  6. Combien vaut 8/12 de 264 ?

  7. Combien vaut 5/5 de 75 ?

  8. Combien vaut 1/2 de 26 ?

  9. Combien vaut 5/5 de 55 ?

  10. Combien vaut 4/11 de 132 ?

  11. Combien vaut 7/11 de 77 ?

  12. Combien vaut 1/3 de 78 ?

  13. Combien vaut 8/15 de 360 ?

  14. Combien vaut 3/11 de 132 ?

  15. Combien vaut 1/14 de 182 ?

  16. Combien vaut 8/8 de 40 ?

  17. Combien vaut 5/8 de 40 ?

  18. Combien vaut 4/4 de 68 ?

  19. Combien vaut 3/7 de 35 ?

  20. Combien vaut 2/4 de 44 ?

Référence : AJ-ECOLE-088908 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088908/fractions-dune-quantite-entiere-0813

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

84

84 ÷ 12 = 7.

7 × 12 = 84.

2 Voir la réponse et l’explication

12

18 ÷ 6 = 3.

3 × 4 = 12.

3 Voir la réponse et l’explication

64

112 ÷ 7 = 16.

16 × 4 = 64.

4 Voir la réponse et l’explication

15

225 ÷ 15 = 15.

15 × 1 = 15.

5 Voir la réponse et l’explication

72

162 ÷ 9 = 18.

18 × 4 = 72.

6 Voir la réponse et l’explication

176

264 ÷ 12 = 22.

22 × 8 = 176.

7 Voir la réponse et l’explication

75

75 ÷ 5 = 15.

15 × 5 = 75.

8 Voir la réponse et l’explication

13

26 ÷ 2 = 13.

13 × 1 = 13.

9 Voir la réponse et l’explication

55

55 ÷ 5 = 11.

11 × 5 = 55.

10 Voir la réponse et l’explication

48

132 ÷ 11 = 12.

12 × 4 = 48.

11 Voir la réponse et l’explication

49

77 ÷ 11 = 7.

7 × 7 = 49.

12 Voir la réponse et l’explication

26

78 ÷ 3 = 26.

26 × 1 = 26.

13 Voir la réponse et l’explication

192

360 ÷ 15 = 24.

24 × 8 = 192.

14 Voir la réponse et l’explication

36

132 ÷ 11 = 12.

12 × 3 = 36.

15 Voir la réponse et l’explication

13

182 ÷ 14 = 13.

13 × 1 = 13.

16 Voir la réponse et l’explication

40

40 ÷ 8 = 5.

5 × 8 = 40.

17 Voir la réponse et l’explication

25

40 ÷ 8 = 5.

5 × 5 = 25.

18 Voir la réponse et l’explication

68

68 ÷ 4 = 17.

17 × 4 = 68.

19 Voir la réponse et l’explication

15

35 ÷ 7 = 5.

5 × 3 = 15.

20 Voir la réponse et l’explication

22

44 ÷ 4 = 11.

11 × 2 = 22.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Combien vaut 5/6 de 180 ?

Réponse : 150

180 ÷ 6 = 30.

30 × 5 = 150.

Combien vaut 5/5 de 10 ?

Réponse : 10

10 ÷ 5 = 2.

2 × 5 = 10.

Combien vaut 2/3 de 21 ?

Réponse : 14

21 ÷ 3 = 7.

7 × 2 = 14.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.