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6e · Fractions · Fiche 0737

Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0737 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0737

Fractions d’une quantité entière

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Combien vaut 3/12 de 48 ?

  2. Combien vaut 10/14 de 350 ?

  3. Combien vaut 2/14 de 294 ?

  4. Combien vaut 2/8 de 152 ?

  5. Combien vaut 4/10 de 40 ?

  6. Combien vaut 6/15 de 225 ?

  7. Combien vaut 3/3 de 81 ?

  8. Combien vaut 1/11 de 286 ?

  9. Combien vaut 3/5 de 125 ?

  10. Combien vaut 2/4 de 64 ?

  11. Combien vaut 3/4 de 36 ?

  12. Combien vaut 2/8 de 224 ?

  13. Combien vaut 7/13 de 247 ?

  14. Combien vaut 7/15 de 405 ?

  15. Combien vaut 1/3 de 45 ?

  16. Combien vaut 4/12 de 72 ?

  17. Combien vaut 6/13 de 390 ?

  18. Combien vaut 3/13 de 39 ?

  19. Combien vaut 8/15 de 360 ?

  20. Combien vaut 3/4 de 40 ?

Référence : AJ-ECOLE-088832 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088832/fractions-dune-quantite-entiere-0737

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

12

48 ÷ 12 = 4.

4 × 3 = 12.

2 Voir la réponse et l’explication

250

350 ÷ 14 = 25.

25 × 10 = 250.

3 Voir la réponse et l’explication

42

294 ÷ 14 = 21.

21 × 2 = 42.

4 Voir la réponse et l’explication

38

152 ÷ 8 = 19.

19 × 2 = 38.

5 Voir la réponse et l’explication

16

40 ÷ 10 = 4.

4 × 4 = 16.

6 Voir la réponse et l’explication

90

225 ÷ 15 = 15.

15 × 6 = 90.

7 Voir la réponse et l’explication

81

81 ÷ 3 = 27.

27 × 3 = 81.

8 Voir la réponse et l’explication

26

286 ÷ 11 = 26.

26 × 1 = 26.

9 Voir la réponse et l’explication

75

125 ÷ 5 = 25.

25 × 3 = 75.

10 Voir la réponse et l’explication

32

64 ÷ 4 = 16.

16 × 2 = 32.

11 Voir la réponse et l’explication

27

36 ÷ 4 = 9.

9 × 3 = 27.

12 Voir la réponse et l’explication

56

224 ÷ 8 = 28.

28 × 2 = 56.

13 Voir la réponse et l’explication

133

247 ÷ 13 = 19.

19 × 7 = 133.

14 Voir la réponse et l’explication

189

405 ÷ 15 = 27.

27 × 7 = 189.

15 Voir la réponse et l’explication

15

45 ÷ 3 = 15.

15 × 1 = 15.

16 Voir la réponse et l’explication

24

72 ÷ 12 = 6.

6 × 4 = 24.

17 Voir la réponse et l’explication

180

390 ÷ 13 = 30.

30 × 6 = 180.

18 Voir la réponse et l’explication

9

39 ÷ 13 = 3.

3 × 3 = 9.

19 Voir la réponse et l’explication

192

360 ÷ 15 = 24.

24 × 8 = 192.

20 Voir la réponse et l’explication

30

40 ÷ 4 = 10.

10 × 3 = 30.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Combien vaut 5/6 de 180 ?

Réponse : 150

180 ÷ 6 = 30.

30 × 5 = 150.

Combien vaut 5/5 de 10 ?

Réponse : 10

10 ÷ 5 = 2.

2 × 5 = 10.

Combien vaut 2/3 de 21 ?

Réponse : 14

21 ÷ 3 = 7.

7 × 2 = 14.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.