6e · Fractions · Fiche 0735
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0735 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 2/10 de 240 ?
Combien vaut 7/9 de 135 ?
Combien vaut 8/10 de 30 ?
Combien vaut 2/13 de 325 ?
Combien vaut 8/12 de 228 ?
Combien vaut 1/3 de 39 ?
Combien vaut 4/8 de 152 ?
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Combien vaut 3/15 de 255 ?
Combien vaut 13/13 de 286 ?
Référence : AJ-ECOLE-088830 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088830/fractions-dune-quantite-entiere-0735
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
48
240 ÷ 10 = 24.
24 × 2 = 48.
2 Voir la réponse et l’explication
105
135 ÷ 9 = 15.
15 × 7 = 105.
3 Voir la réponse et l’explication
24
30 ÷ 10 = 3.
3 × 8 = 24.
4 Voir la réponse et l’explication
50
325 ÷ 13 = 25.
25 × 2 = 50.
5 Voir la réponse et l’explication
152
228 ÷ 12 = 19.
19 × 8 = 152.
6 Voir la réponse et l’explication
13
39 ÷ 3 = 13.
13 × 1 = 13.
7 Voir la réponse et l’explication
76
152 ÷ 8 = 19.
19 × 4 = 76.
8 Voir la réponse et l’explication
150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
9 Voir la réponse et l’explication
51
255 ÷ 15 = 17.
17 × 3 = 51.
10 Voir la réponse et l’explication
286
286 ÷ 13 = 22.
22 × 13 = 286.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.