6e · Fractions · Fiche 0654
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0654 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 1/10 de 260 ?
Combien vaut 1/13 de 143 ?
Combien vaut 7/10 de 280 ?
Combien vaut 2/14 de 140 ?
Combien vaut 1/14 de 182 ?
Combien vaut 3/6 de 174 ?
Combien vaut 1/7 de 203 ?
Combien vaut 11/13 de 351 ?
Combien vaut 8/15 de 315 ?
Combien vaut 3/14 de 308 ?
Référence : AJ-ECOLE-088749 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088749/fractions-dune-quantite-entiere-0654
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
26
260 ÷ 10 = 26.
26 × 1 = 26.
2 Voir la réponse et l’explication
11
143 ÷ 13 = 11.
11 × 1 = 11.
3 Voir la réponse et l’explication
196
280 ÷ 10 = 28.
28 × 7 = 196.
4 Voir la réponse et l’explication
20
140 ÷ 14 = 10.
10 × 2 = 20.
5 Voir la réponse et l’explication
13
182 ÷ 14 = 13.
13 × 1 = 13.
6 Voir la réponse et l’explication
87
174 ÷ 6 = 29.
29 × 3 = 87.
7 Voir la réponse et l’explication
29
203 ÷ 7 = 29.
29 × 1 = 29.
8 Voir la réponse et l’explication
297
351 ÷ 13 = 27.
27 × 11 = 297.
9 Voir la réponse et l’explication
168
315 ÷ 15 = 21.
21 × 8 = 168.
10 Voir la réponse et l’explication
66
308 ÷ 14 = 22.
22 × 3 = 66.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.