6e · Fractions · Fiche 0405
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0405 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 3/5 de 125 ?
Combien vaut 9/9 de 63 ?
Combien vaut 11/12 de 60 ?
Combien vaut 2/12 de 84 ?
Combien vaut 8/11 de 231 ?
Combien vaut 2/5 de 135 ?
Combien vaut 1/13 de 78 ?
Combien vaut 1/13 de 52 ?
Combien vaut 1/8 de 216 ?
Combien vaut 10/14 de 154 ?
Combien vaut 4/6 de 54 ?
Combien vaut 10/10 de 190 ?
Combien vaut 2/9 de 117 ?
Combien vaut 13/13 de 65 ?
Combien vaut 6/8 de 120 ?
Combien vaut 3/3 de 48 ?
Combien vaut 6/12 de 312 ?
Combien vaut 2/4 de 88 ?
Combien vaut 1/2 de 8 ?
Combien vaut 2/9 de 27 ?
Référence : AJ-ECOLE-088500 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088500/fractions-dune-quantite-entiere-0405
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
75
125 ÷ 5 = 25.
25 × 3 = 75.
2 Voir la réponse et l’explication
63
63 ÷ 9 = 7.
7 × 9 = 63.
3 Voir la réponse et l’explication
55
60 ÷ 12 = 5.
5 × 11 = 55.
4 Voir la réponse et l’explication
14
84 ÷ 12 = 7.
7 × 2 = 14.
5 Voir la réponse et l’explication
168
231 ÷ 11 = 21.
21 × 8 = 168.
6 Voir la réponse et l’explication
54
135 ÷ 5 = 27.
27 × 2 = 54.
7 Voir la réponse et l’explication
6
78 ÷ 13 = 6.
6 × 1 = 6.
8 Voir la réponse et l’explication
4
52 ÷ 13 = 4.
4 × 1 = 4.
9 Voir la réponse et l’explication
27
216 ÷ 8 = 27.
27 × 1 = 27.
10 Voir la réponse et l’explication
110
154 ÷ 14 = 11.
11 × 10 = 110.
11 Voir la réponse et l’explication
36
54 ÷ 6 = 9.
9 × 4 = 36.
12 Voir la réponse et l’explication
190
190 ÷ 10 = 19.
19 × 10 = 190.
13 Voir la réponse et l’explication
26
117 ÷ 9 = 13.
13 × 2 = 26.
14 Voir la réponse et l’explication
65
65 ÷ 13 = 5.
5 × 13 = 65.
15 Voir la réponse et l’explication
90
120 ÷ 8 = 15.
15 × 6 = 90.
16 Voir la réponse et l’explication
48
48 ÷ 3 = 16.
16 × 3 = 48.
17 Voir la réponse et l’explication
156
312 ÷ 12 = 26.
26 × 6 = 156.
18 Voir la réponse et l’explication
44
88 ÷ 4 = 22.
22 × 2 = 44.
19 Voir la réponse et l’explication
4
8 ÷ 2 = 4.
4 × 1 = 4.
20 Voir la réponse et l’explication
6
27 ÷ 9 = 3.
3 × 2 = 6.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.