6e · Fractions · Fiche 0338
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0338 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 4/6 de 18 ?
Combien vaut 5/11 de 242 ?
Combien vaut 12/13 de 169 ?
Combien vaut 4/7 de 119 ?
Combien vaut 2/2 de 32 ?
Combien vaut 2/10 de 250 ?
Combien vaut 6/13 de 260 ?
Combien vaut 1/3 de 45 ?
Combien vaut 3/8 de 176 ?
Combien vaut 2/12 de 84 ?
Combien vaut 4/4 de 80 ?
Combien vaut 3/13 de 39 ?
Combien vaut 1/7 de 56 ?
Combien vaut 1/7 de 77 ?
Combien vaut 6/6 de 18 ?
Combien vaut 14/14 de 238 ?
Combien vaut 6/9 de 135 ?
Combien vaut 1/8 de 104 ?
Combien vaut 4/11 de 132 ?
Combien vaut 1/4 de 36 ?
Référence : AJ-ECOLE-088433 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088433/fractions-dune-quantite-entiere-0338
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
12
18 ÷ 6 = 3.
3 × 4 = 12.
2 Voir la réponse et l’explication
110
242 ÷ 11 = 22.
22 × 5 = 110.
3 Voir la réponse et l’explication
156
169 ÷ 13 = 13.
13 × 12 = 156.
4 Voir la réponse et l’explication
68
119 ÷ 7 = 17.
17 × 4 = 68.
5 Voir la réponse et l’explication
32
32 ÷ 2 = 16.
16 × 2 = 32.
6 Voir la réponse et l’explication
50
250 ÷ 10 = 25.
25 × 2 = 50.
7 Voir la réponse et l’explication
120
260 ÷ 13 = 20.
20 × 6 = 120.
8 Voir la réponse et l’explication
15
45 ÷ 3 = 15.
15 × 1 = 15.
9 Voir la réponse et l’explication
66
176 ÷ 8 = 22.
22 × 3 = 66.
10 Voir la réponse et l’explication
14
84 ÷ 12 = 7.
7 × 2 = 14.
11 Voir la réponse et l’explication
80
80 ÷ 4 = 20.
20 × 4 = 80.
12 Voir la réponse et l’explication
9
39 ÷ 13 = 3.
3 × 3 = 9.
13 Voir la réponse et l’explication
8
56 ÷ 7 = 8.
8 × 1 = 8.
14 Voir la réponse et l’explication
11
77 ÷ 7 = 11.
11 × 1 = 11.
15 Voir la réponse et l’explication
18
18 ÷ 6 = 3.
3 × 6 = 18.
16 Voir la réponse et l’explication
238
238 ÷ 14 = 17.
17 × 14 = 238.
17 Voir la réponse et l’explication
90
135 ÷ 9 = 15.
15 × 6 = 90.
18 Voir la réponse et l’explication
13
104 ÷ 8 = 13.
13 × 1 = 13.
19 Voir la réponse et l’explication
48
132 ÷ 11 = 12.
12 × 4 = 48.
20 Voir la réponse et l’explication
9
36 ÷ 4 = 9.
9 × 1 = 9.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.