6e · Fractions · Fiche 0337
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0337 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 1/12 de 240 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 3/3 de 57 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 1/2 de 50 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 1/13 de 195 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 10/10 de 140 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 1/8 de 216 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 4/4 de 60 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 3/3 de 90 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 4/10 de 30 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 1/13 de 208 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 6/7 de 168 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 2/14 de 140 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 1/3 de 54 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 2/6 de 168 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 6/15 de 405 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 5/12 de 180 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 2/2 de 30 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 7/13 de 260 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 5/5 de 130 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 6/10 de 180 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Référence : AJ-ECOLE-088432 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088432/fractions-dune-quantite-entiere-0337
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
20
240 ÷ 12 = 20.
20 × 1 = 20.
2 Voir la réponse et l’explication
57
57 ÷ 3 = 19.
19 × 3 = 57.
3 Voir la réponse et l’explication
25
50 ÷ 2 = 25.
25 × 1 = 25.
4 Voir la réponse et l’explication
15
195 ÷ 13 = 15.
15 × 1 = 15.
5 Voir la réponse et l’explication
140
140 ÷ 10 = 14.
14 × 10 = 140.
6 Voir la réponse et l’explication
27
216 ÷ 8 = 27.
27 × 1 = 27.
7 Voir la réponse et l’explication
60
60 ÷ 4 = 15.
15 × 4 = 60.
8 Voir la réponse et l’explication
90
90 ÷ 3 = 30.
30 × 3 = 90.
9 Voir la réponse et l’explication
12
30 ÷ 10 = 3.
3 × 4 = 12.
10 Voir la réponse et l’explication
16
208 ÷ 13 = 16.
16 × 1 = 16.
11 Voir la réponse et l’explication
144
168 ÷ 7 = 24.
24 × 6 = 144.
12 Voir la réponse et l’explication
20
140 ÷ 14 = 10.
10 × 2 = 20.
13 Voir la réponse et l’explication
18
54 ÷ 3 = 18.
18 × 1 = 18.
14 Voir la réponse et l’explication
56
168 ÷ 6 = 28.
28 × 2 = 56.
15 Voir la réponse et l’explication
162
405 ÷ 15 = 27.
27 × 6 = 162.
16 Voir la réponse et l’explication
75
180 ÷ 12 = 15.
15 × 5 = 75.
17 Voir la réponse et l’explication
30
30 ÷ 2 = 15.
15 × 2 = 30.
18 Voir la réponse et l’explication
140
260 ÷ 13 = 20.
20 × 7 = 140.
19 Voir la réponse et l’explication
130
130 ÷ 5 = 26.
26 × 5 = 130.
20 Voir la réponse et l’explication
108
180 ÷ 10 = 18.
18 × 6 = 108.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.