6e · Fractions · Fiche 0300

Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0300 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0300

Fractions d’une quantité entière

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Combien vaut 6/6 de 18 ?
Combien vaut 3/4 de 88 ?
Combien vaut 13/15 de 225 ?
Combien vaut 8/12 de 264 ?
Combien vaut 5/6 de 174 ?
Combien vaut 10/10 de 200 ?
Combien vaut 5/10 de 50 ?
Combien vaut 4/9 de 18 ?
Combien vaut 3/7 de 140 ?
Combien vaut 3/5 de 125 ?
Combien vaut 1/7 de 49 ?
Combien vaut 8/8 de 144 ?
Combien vaut 7/7 de 21 ?
Combien vaut 3/9 de 225 ?
Combien vaut 2/3 de 63 ?
Combien vaut 6/13 de 390 ?
Combien vaut 1/2 de 42 ?
Combien vaut 2/4 de 88 ?
Combien vaut 8/14 de 196 ?
Combien vaut 2/14 de 196 ?

Référence : AJ-ECOLE-088395 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088395/fractions-dune-quantite-entiere-0300

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

18 ÷ 6 = 3.

3 × 6 = 18.

2 Voir la réponse et l’explication

88 ÷ 4 = 22.

22 × 3 = 66.

3 Voir la réponse et l’explication

195

225 ÷ 15 = 15.

15 × 13 = 195.

4 Voir la réponse et l’explication

176

264 ÷ 12 = 22.

22 × 8 = 176.

5 Voir la réponse et l’explication

145

174 ÷ 6 = 29.

29 × 5 = 145.

6 Voir la réponse et l’explication

200

200 ÷ 10 = 20.

20 × 10 = 200.

7 Voir la réponse et l’explication

50 ÷ 10 = 5.

5 × 5 = 25.

8 Voir la réponse et l’explication

18 ÷ 9 = 2.

2 × 4 = 8.

9 Voir la réponse et l’explication

140 ÷ 7 = 20.

20 × 3 = 60.

10 Voir la réponse et l’explication

125 ÷ 5 = 25.

25 × 3 = 75.

11 Voir la réponse et l’explication

49 ÷ 7 = 7.

7 × 1 = 7.

12 Voir la réponse et l’explication

144

144 ÷ 8 = 18.

18 × 8 = 144.

13 Voir la réponse et l’explication

21 ÷ 7 = 3.

3 × 7 = 21.

14 Voir la réponse et l’explication

225 ÷ 9 = 25.

25 × 3 = 75.

15 Voir la réponse et l’explication

63 ÷ 3 = 21.

21 × 2 = 42.

16 Voir la réponse et l’explication

180

390 ÷ 13 = 30.

30 × 6 = 180.

17 Voir la réponse et l’explication

42 ÷ 2 = 21.

21 × 1 = 21.

18 Voir la réponse et l’explication

88 ÷ 4 = 22.

22 × 2 = 44.

19 Voir la réponse et l’explication

112

196 ÷ 14 = 14.

14 × 8 = 112.

20 Voir la réponse et l’explication

196 ÷ 14 = 14.

14 × 2 = 28.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Prendre 5/6 de 180 revient à partager 180 en six parts égales, puis à en prendre cinq. Chaque part vaut 180 ÷ 6 = 30, donc les cinq parts valent 30 × 5 = 150. Le dénominateur indique le partage et le numérateur le nombre de parts prises. Prendre 6/6 restitue la quantité entière. Une fraction supérieure à 1 peut conduire à une quantité plus grande que le départ.

Avant de commencer

Comprendre le dénominateur et effectuer une division exacte.

1
Diviser la quantité par le dénominateur.
2
Multiplier la valeur d’une part par le numérateur.
3
Vérifier le résultat en le comparant à la fraction de l’unité demandée.

Le point à surveiller

Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Combien vaut 5/6 de 180 ?

Réponse : 150

180 ÷ 6 = 30.

30 × 5 = 150.

Combien vaut 5/5 de 10 ?

Réponse : 10

10 ÷ 5 = 2.

2 × 5 = 10.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.