6e · Fractions · Fiche 0269
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0269 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 1/2 de 30 ?
Combien vaut 8/8 de 48 ?
Combien vaut 2/2 de 8 ?
Combien vaut 2/9 de 36 ?
Combien vaut 3/9 de 36 ?
Combien vaut 1/10 de 60 ?
Combien vaut 5/13 de 117 ?
Combien vaut 1/12 de 144 ?
Combien vaut 6/13 de 312 ?
Combien vaut 3/11 de 264 ?
Combien vaut 4/12 de 84 ?
Combien vaut 8/8 de 40 ?
Combien vaut 1/2 de 36 ?
Combien vaut 1/15 de 300 ?
Combien vaut 4/9 de 18 ?
Combien vaut 2/8 de 152 ?
Combien vaut 13/14 de 266 ?
Combien vaut 6/10 de 180 ?
Combien vaut 2/2 de 30 ?
Combien vaut 4/15 de 75 ?
Référence : AJ-ECOLE-088364 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088364/fractions-dune-quantite-entiere-0269
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
15
30 ÷ 2 = 15.
15 × 1 = 15.
2 Voir la réponse et l’explication
48
48 ÷ 8 = 6.
6 × 8 = 48.
3 Voir la réponse et l’explication
8
8 ÷ 2 = 4.
4 × 2 = 8.
4 Voir la réponse et l’explication
8
36 ÷ 9 = 4.
4 × 2 = 8.
5 Voir la réponse et l’explication
12
36 ÷ 9 = 4.
4 × 3 = 12.
6 Voir la réponse et l’explication
6
60 ÷ 10 = 6.
6 × 1 = 6.
7 Voir la réponse et l’explication
45
117 ÷ 13 = 9.
9 × 5 = 45.
8 Voir la réponse et l’explication
12
144 ÷ 12 = 12.
12 × 1 = 12.
9 Voir la réponse et l’explication
144
312 ÷ 13 = 24.
24 × 6 = 144.
10 Voir la réponse et l’explication
72
264 ÷ 11 = 24.
24 × 3 = 72.
11 Voir la réponse et l’explication
28
84 ÷ 12 = 7.
7 × 4 = 28.
12 Voir la réponse et l’explication
40
40 ÷ 8 = 5.
5 × 8 = 40.
13 Voir la réponse et l’explication
18
36 ÷ 2 = 18.
18 × 1 = 18.
14 Voir la réponse et l’explication
20
300 ÷ 15 = 20.
20 × 1 = 20.
15 Voir la réponse et l’explication
8
18 ÷ 9 = 2.
2 × 4 = 8.
16 Voir la réponse et l’explication
38
152 ÷ 8 = 19.
19 × 2 = 38.
17 Voir la réponse et l’explication
247
266 ÷ 14 = 19.
19 × 13 = 247.
18 Voir la réponse et l’explication
108
180 ÷ 10 = 18.
18 × 6 = 108.
19 Voir la réponse et l’explication
30
30 ÷ 2 = 15.
15 × 2 = 30.
20 Voir la réponse et l’explication
20
75 ÷ 15 = 5.
5 × 4 = 20.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.