6e · Fractions · Fiche 0254
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0254 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 1/2 de 42 ?
Combien vaut 2/2 de 28 ?
Combien vaut 8/12 de 96 ?
Combien vaut 2/7 de 203 ?
Combien vaut 2/4 de 40 ?
Combien vaut 8/13 de 208 ?
Combien vaut 5/11 de 55 ?
Combien vaut 3/7 de 182 ?
Combien vaut 5/5 de 110 ?
Combien vaut 5/6 de 72 ?
Combien vaut 7/7 de 70 ?
Combien vaut 3/7 de 35 ?
Combien vaut 2/12 de 84 ?
Combien vaut 4/11 de 132 ?
Combien vaut 2/4 de 92 ?
Combien vaut 3/12 de 48 ?
Combien vaut 13/15 de 225 ?
Combien vaut 2/3 de 18 ?
Combien vaut 6/12 de 312 ?
Combien vaut 8/10 de 290 ?
Référence : AJ-ECOLE-088349 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088349/fractions-dune-quantite-entiere-0254
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
21
42 ÷ 2 = 21.
21 × 1 = 21.
2 Voir la réponse et l’explication
28
28 ÷ 2 = 14.
14 × 2 = 28.
3 Voir la réponse et l’explication
64
96 ÷ 12 = 8.
8 × 8 = 64.
4 Voir la réponse et l’explication
58
203 ÷ 7 = 29.
29 × 2 = 58.
5 Voir la réponse et l’explication
20
40 ÷ 4 = 10.
10 × 2 = 20.
6 Voir la réponse et l’explication
128
208 ÷ 13 = 16.
16 × 8 = 128.
7 Voir la réponse et l’explication
25
55 ÷ 11 = 5.
5 × 5 = 25.
8 Voir la réponse et l’explication
78
182 ÷ 7 = 26.
26 × 3 = 78.
9 Voir la réponse et l’explication
110
110 ÷ 5 = 22.
22 × 5 = 110.
10 Voir la réponse et l’explication
60
72 ÷ 6 = 12.
12 × 5 = 60.
11 Voir la réponse et l’explication
70
70 ÷ 7 = 10.
10 × 7 = 70.
12 Voir la réponse et l’explication
15
35 ÷ 7 = 5.
5 × 3 = 15.
13 Voir la réponse et l’explication
14
84 ÷ 12 = 7.
7 × 2 = 14.
14 Voir la réponse et l’explication
48
132 ÷ 11 = 12.
12 × 4 = 48.
15 Voir la réponse et l’explication
46
92 ÷ 4 = 23.
23 × 2 = 46.
16 Voir la réponse et l’explication
12
48 ÷ 12 = 4.
4 × 3 = 12.
17 Voir la réponse et l’explication
195
225 ÷ 15 = 15.
15 × 13 = 195.
18 Voir la réponse et l’explication
12
18 ÷ 3 = 6.
6 × 2 = 12.
19 Voir la réponse et l’explication
156
312 ÷ 12 = 26.
26 × 6 = 156.
20 Voir la réponse et l’explication
232
290 ÷ 10 = 29.
29 × 8 = 232.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.