6e · Fractions · Fiche 0059
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0059 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 3/7 de 49 ?
Combien vaut 5/14 de 308 ?
Combien vaut 1/8 de 96 ?
Combien vaut 8/12 de 276 ?
Combien vaut 5/7 de 28 ?
Combien vaut 14/14 de 238 ?
Combien vaut 2/8 de 168 ?
Combien vaut 3/11 de 198 ?
Combien vaut 2/14 de 70 ?
Combien vaut 14/14 de 336 ?
Combien vaut 6/9 de 90 ?
Combien vaut 1/12 de 240 ?
Combien vaut 7/9 de 72 ?
Combien vaut 2/3 de 81 ?
Combien vaut 1/4 de 120 ?
Combien vaut 3/15 de 360 ?
Combien vaut 4/9 de 162 ?
Combien vaut 2/8 de 232 ?
Combien vaut 2/12 de 228 ?
Combien vaut 1/13 de 182 ?
Référence : AJ-ECOLE-088154 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088154/fractions-dune-quantite-entiere-0059
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
21
49 ÷ 7 = 7.
7 × 3 = 21.
2 Voir la réponse et l’explication
110
308 ÷ 14 = 22.
22 × 5 = 110.
3 Voir la réponse et l’explication
12
96 ÷ 8 = 12.
12 × 1 = 12.
4 Voir la réponse et l’explication
184
276 ÷ 12 = 23.
23 × 8 = 184.
5 Voir la réponse et l’explication
20
28 ÷ 7 = 4.
4 × 5 = 20.
6 Voir la réponse et l’explication
238
238 ÷ 14 = 17.
17 × 14 = 238.
7 Voir la réponse et l’explication
42
168 ÷ 8 = 21.
21 × 2 = 42.
8 Voir la réponse et l’explication
54
198 ÷ 11 = 18.
18 × 3 = 54.
9 Voir la réponse et l’explication
10
70 ÷ 14 = 5.
5 × 2 = 10.
10 Voir la réponse et l’explication
336
336 ÷ 14 = 24.
24 × 14 = 336.
11 Voir la réponse et l’explication
60
90 ÷ 9 = 10.
10 × 6 = 60.
12 Voir la réponse et l’explication
20
240 ÷ 12 = 20.
20 × 1 = 20.
13 Voir la réponse et l’explication
56
72 ÷ 9 = 8.
8 × 7 = 56.
14 Voir la réponse et l’explication
54
81 ÷ 3 = 27.
27 × 2 = 54.
15 Voir la réponse et l’explication
30
120 ÷ 4 = 30.
30 × 1 = 30.
16 Voir la réponse et l’explication
72
360 ÷ 15 = 24.
24 × 3 = 72.
17 Voir la réponse et l’explication
72
162 ÷ 9 = 18.
18 × 4 = 72.
18 Voir la réponse et l’explication
58
232 ÷ 8 = 29.
29 × 2 = 58.
19 Voir la réponse et l’explication
38
228 ÷ 12 = 19.
19 × 2 = 38.
20 Voir la réponse et l’explication
14
182 ÷ 13 = 14.
14 × 1 = 14.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.