CM2 · Fractions · Fiche 0008
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0008 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 8/14 = …/98.
Complète le numérateur : 12/20 = …/180.
Complète le numérateur : 9/17 = …/51.
Complète le numérateur : 5/7 = …/49.
Complète le numérateur : 19/20 = …/40.
Complète le numérateur : 7/16 = …/32.
Complète le numérateur : 5/7 = …/42.
Complète le numérateur : 6/15 = …/75.
Complète le numérateur : 11/14 = …/98.
Complète le numérateur : 7/14 = …/42.
Complète le numérateur : 9/9 = …/27.
Complète le numérateur : 2/6 = …/12.
Complète le numérateur : 5/16 = …/80.
Complète le numérateur : 6/13 = …/130.
Complète le numérateur : 11/13 = …/65.
Complète le numérateur : 6/10 = …/30.
Complète le numérateur : 9/9 = …/18.
Complète le numérateur : 1/4 = …/12.
Complète le numérateur : 6/18 = …/180.
Complète le numérateur : 8/8 = …/80.
Référence : AJ-ECOLE-076949 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/076949/completer-des-fractions-equivalentes-0008
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
56
14 × 7 = 98.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 7 = 56.
2 Voir la réponse et l’explication
108
20 × 9 = 180.
On multiplie aussi le numérateur : 12 × 9 = 108.
3 Voir la réponse et l’explication
27
17 × 3 = 51.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 3 = 27.
4 Voir la réponse et l’explication
35
7 × 7 = 49.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 7 = 35.
5 Voir la réponse et l’explication
38
20 × 2 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 19 × 2 = 38.
6 Voir la réponse et l’explication
14
16 × 2 = 32.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 2 = 14.
7 Voir la réponse et l’explication
30
7 × 6 = 42.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 6 = 30.
8 Voir la réponse et l’explication
30
15 × 5 = 75.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 5 = 30.
9 Voir la réponse et l’explication
77
14 × 7 = 98.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 7 = 77.
10 Voir la réponse et l’explication
21
14 × 3 = 42.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 3 = 21.
11 Voir la réponse et l’explication
27
9 × 3 = 27.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 3 = 27.
12 Voir la réponse et l’explication
4
6 × 2 = 12.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 2 = 4.
13 Voir la réponse et l’explication
25
16 × 5 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 5 = 25.
14 Voir la réponse et l’explication
60
13 × 10 = 130.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 10 = 60.
15 Voir la réponse et l’explication
55
13 × 5 = 65.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 5 = 55.
16 Voir la réponse et l’explication
18
10 × 3 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 3 = 18.
17 Voir la réponse et l’explication
18
9 × 2 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 2 = 18.
18 Voir la réponse et l’explication
3
4 × 3 = 12.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 3 = 3.
19 Voir la réponse et l’explication
60
18 × 10 = 180.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 10 = 60.
20 Voir la réponse et l’explication
80
8 × 10 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 10 = 80.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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