Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0102

Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0102 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 23 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0102

Partages égaux et divisions exactes

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 6084 ÷ 12.

  2. Calcule : 4485 ÷ 15.

  3. Calcule : 10846 ÷ 11.

  4. Calcule : 3432 ÷ 12.

  5. Calcule : 416 ÷ 16.

  6. Calcule : 11412 ÷ 18.

  7. Calcule : 1152 ÷ 3.

  8. Calcule : 4610 ÷ 10.

  9. Calcule : 2712 ÷ 4.

  10. Calcule : 1720 ÷ 10.

  11. Calcule : 1300 ÷ 13.

  12. Calcule : 6321 ÷ 7.

  13. Calcule : 2145 ÷ 5.

  14. Calcule : 8022 ÷ 14.

  15. Calcule : 1928 ÷ 2.

Référence : AJ-ECOLE-061500 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/061500/partages-egaux-et-divisions-exactes-0102

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

507

12 × 507 = 6084.

6084 ÷ 12 = 507.

2 Voir la réponse et l’explication

299

15 × 299 = 4485.

4485 ÷ 15 = 299.

3 Voir la réponse et l’explication

986

11 × 986 = 10846.

10846 ÷ 11 = 986.

4 Voir la réponse et l’explication

286

12 × 286 = 3432.

3432 ÷ 12 = 286.

5 Voir la réponse et l’explication

26

16 × 26 = 416.

416 ÷ 16 = 26.

6 Voir la réponse et l’explication

634

18 × 634 = 11412.

11412 ÷ 18 = 634.

7 Voir la réponse et l’explication

384

3 × 384 = 1152.

1152 ÷ 3 = 384.

8 Voir la réponse et l’explication

461

10 × 461 = 4610.

4610 ÷ 10 = 461.

9 Voir la réponse et l’explication

678

4 × 678 = 2712.

2712 ÷ 4 = 678.

10 Voir la réponse et l’explication

172

10 × 172 = 1720.

1720 ÷ 10 = 172.

11 Voir la réponse et l’explication

100

13 × 100 = 1300.

1300 ÷ 13 = 100.

12 Voir la réponse et l’explication

903

7 × 903 = 6321.

6321 ÷ 7 = 903.

13 Voir la réponse et l’explication

429

5 × 429 = 2145.

2145 ÷ 5 = 429.

14 Voir la réponse et l’explication

573

14 × 573 = 8022.

8022 ÷ 14 = 573.

15 Voir la réponse et l’explication

964

2 × 964 = 1928.

1928 ÷ 2 = 964.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.

  1. 1

    Repère le dividende et le diviseur.

  2. 2

    Trouve combien de groupes égaux sont possibles.

  3. 3

    Vérifie avec une multiplication.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 11875 ÷ 19.

Réponse : 625

19 × 625 = 11875.

11875 ÷ 19 = 625.

Calcule : 2429 ÷ 7.

Réponse : 347

7 × 347 = 2429.

2429 ÷ 7 = 347.

Calcule : 4640 ÷ 20.

Réponse : 232

20 × 232 = 4640.

4640 ÷ 20 = 232.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.