CM1 · Résolution de problèmes · Fiche 0200
Problèmes de groupes égauxFiche CM1 n° 0200 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de groupes égaux
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Il y a 6 sachets de 18 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 6 sachets de 10 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 7 sachets de 26 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 5 sachets de 30 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 9 sachets de 22 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Référence : AJ-ECOLE-059813 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/059813/problemes-de-groupes-egaux-0200
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
108
6 groupes de 18 donnent 6 × 18.
6 × 18 = 108.
2 Voir la réponse et l’explication
60
6 groupes de 10 donnent 6 × 10.
6 × 10 = 60.
3 Voir la réponse et l’explication
182
7 groupes de 26 donnent 7 × 26.
7 × 26 = 182.
4 Voir la réponse et l’explication
150
5 groupes de 30 donnent 5 × 30.
5 × 30 = 150.
5 Voir la réponse et l’explication
198
9 groupes de 22 donnent 9 × 22.
9 × 22 = 198.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour compter plusieurs groupes égaux, multiplie le nombre de groupes par la quantité dans un groupe. Quatre sachets de 23 billes donnent 4 × 23 = 92 billes. Le nombre 4 compte les sachets et 23 les billes par sachet ; le produit compte toutes les billes. Si les groupes n’ont pas la même taille, ce modèle ne convient pas directement.
- Reconnaître des groupes de même taille et utiliser les tables.
- 1
Vérifier que les groupes ont la même taille.
- 2
Multiplier leur nombre par la quantité d’un groupe.
- 3
Indiquer ce que compte le produit.
4 sachets de 23 billes donnent 92 billes, pas 27 ; l’addition 4 + 23 mélange deux rôles différents.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Il y a 4 sachets de 23 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Réponse : 92
4 groupes de 23 donnent 4 × 23.
4 × 23 = 92.
Il y a 5 sachets de 1 bille chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Réponse : 5
5 groupes de 1 donnent 5 × 1.
5 × 1 = 5.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.
- Programme de mathématiques du cycle3, BO17/04/2025 — CM1 et6e depuis2025 ; CM2 depuis2026
- Arrêté du10/04/2025 et calendrier cycle3 — Article3 : calendrier CM1/CM2/6e
- Ressources officielles cycle3, état octobre2026 — Tous niveaux de cycle3 en2026–27
Poursuivre à son rythme
D’autres notions à travailler
Problèmes de réunion jusqu’à 10000
1 451 fiches · Leçon et corrigés
Travailler cette notionProblèmes de retrait jusqu’à 10000
1 435 fiches · Leçon et corrigés
Travailler cette notionPartages égaux et divisions exactes
1 225 fiches · Leçon et corrigés
Travailler cette notion