CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0024

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0024 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0024

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Quelle est la moitié de 6978 ?
Quelle est la moitié de 1000 ?
Quelle est la moitié de 3476 ?
Quelle est la moitié de 6502 ?
Quelle est la moitié de 7284 ?
Quelle est la moitié de 3908 ?
Quelle est la moitié de 2330 ?
Quelle est la moitié de 7154 ?
Quelle est la moitié de 4720 ?
Quelle est la moitié de 754 ?
Quelle est la moitié de 8634 ?
Quelle est la moitié de 2130 ?
Quelle est la moitié de 9192 ?
Quelle est la moitié de 520 ?
Quelle est la moitié de 2724 ?
Quelle est la moitié de 4672 ?
Quelle est la moitié de 5024 ?
Quelle est la moitié de 836 ?
Quelle est la moitié de 8944 ?
Quelle est la moitié de 2112 ?

Référence : AJ-ECOLE-038444 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/038444/moities-de-nombres-pairs-jusqua-10000-0024

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

3489

6978 ÷ 2 = 3489.

Vérification : 3489 + 3489 = 6978.

2 Voir la réponse et l’explication

500

1000 ÷ 2 = 500.

Vérification : 500 + 500 = 1000.

3 Voir la réponse et l’explication

1738

3476 ÷ 2 = 1738.

Vérification : 1738 + 1738 = 3476.

4 Voir la réponse et l’explication

3251

6502 ÷ 2 = 3251.

Vérification : 3251 + 3251 = 6502.

5 Voir la réponse et l’explication

3642

7284 ÷ 2 = 3642.

Vérification : 3642 + 3642 = 7284.

6 Voir la réponse et l’explication

1954

3908 ÷ 2 = 1954.

Vérification : 1954 + 1954 = 3908.

7 Voir la réponse et l’explication

1165

2330 ÷ 2 = 1165.

Vérification : 1165 + 1165 = 2330.

8 Voir la réponse et l’explication

3577

7154 ÷ 2 = 3577.

Vérification : 3577 + 3577 = 7154.

9 Voir la réponse et l’explication

2360

4720 ÷ 2 = 2360.

Vérification : 2360 + 2360 = 4720.

10 Voir la réponse et l’explication

377

754 ÷ 2 = 377.

Vérification : 377 + 377 = 754.

11 Voir la réponse et l’explication

4317

8634 ÷ 2 = 4317.

Vérification : 4317 + 4317 = 8634.

12 Voir la réponse et l’explication

1065

2130 ÷ 2 = 1065.

Vérification : 1065 + 1065 = 2130.

13 Voir la réponse et l’explication

4596

9192 ÷ 2 = 4596.

Vérification : 4596 + 4596 = 9192.

14 Voir la réponse et l’explication

260

520 ÷ 2 = 260.

Vérification : 260 + 260 = 520.

15 Voir la réponse et l’explication

1362

2724 ÷ 2 = 1362.

Vérification : 1362 + 1362 = 2724.

16 Voir la réponse et l’explication

2336

4672 ÷ 2 = 2336.

Vérification : 2336 + 2336 = 4672.

17 Voir la réponse et l’explication

2512

5024 ÷ 2 = 2512.

Vérification : 2512 + 2512 = 5024.

18 Voir la réponse et l’explication

418

836 ÷ 2 = 418.

Vérification : 418 + 418 = 836.

19 Voir la réponse et l’explication

4472

8944 ÷ 2 = 4472.

Vérification : 4472 + 4472 = 8944.

20 Voir la réponse et l’explication

1056

2112 ÷ 2 = 1056.

Vérification : 1056 + 1056 = 2112.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.

1
Partage le nombre en deux parts égales.
2
Écris la valeur d’une part.
3
Double cette valeur pour vérifier.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quelle est la moitié de 6486 ?

Réponse : 3243

6486 ÷ 2 = 3243.

Vérification : 3243 + 3243 = 6486.

Quelle est la moitié de 1688 ?

Réponse : 844

1688 ÷ 2 = 844.

Vérification : 844 + 844 = 1688.

Quelle est la moitié de 8586 ?

Réponse : 4293

8586 ÷ 2 = 4293.

Vérification : 4293 + 4293 = 8586.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.