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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0890

Additions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0890 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0890

Additions jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 4118 + 5500.

  2. Calcule : 5982 + 2107.

  3. Calcule : 4050 + 2958.

  4. Calcule : 5205 + 998.

  5. Calcule : 6922 + 2058.

  6. Calcule : 275 + 6861.

  7. Calcule : 5442 + 1380.

  8. Calcule : 7138 + 2722.

  9. Calcule : 5819 + 857.

  10. Calcule : 4361 + 2567.

  11. Calcule : 395 + 1551.

  12. Calcule : 1624 + 8256.

  13. Calcule : 3581 + 1384.

  14. Calcule : 6774 + 807.

  15. Calcule : 3415 + 5525.

  16. Calcule : 3218 + 4559.

  17. Calcule : 3053 + 5740.

  18. Calcule : 8061 + 1085.

  19. Calcule : 5908 + 3756.

  20. Calcule : 3682 + 3991.

Référence : AJ-ECOLE-030101 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/030101/additions-jusqua-10000-0890

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

9618

On additionne 4118 et 5500.

4118 + 5500 = 9618.

2 Voir la réponse et l’explication

8089

On additionne 5982 et 2107.

5982 + 2107 = 8089.

3 Voir la réponse et l’explication

7008

On additionne 4050 et 2958.

4050 + 2958 = 7008.

4 Voir la réponse et l’explication

6203

On additionne 5205 et 998.

5205 + 998 = 6203.

5 Voir la réponse et l’explication

8980

On additionne 6922 et 2058.

6922 + 2058 = 8980.

6 Voir la réponse et l’explication

7136

On additionne 275 et 6861.

275 + 6861 = 7136.

7 Voir la réponse et l’explication

6822

On additionne 5442 et 1380.

5442 + 1380 = 6822.

8 Voir la réponse et l’explication

9860

On additionne 7138 et 2722.

7138 + 2722 = 9860.

9 Voir la réponse et l’explication

6676

On additionne 5819 et 857.

5819 + 857 = 6676.

10 Voir la réponse et l’explication

6928

On additionne 4361 et 2567.

4361 + 2567 = 6928.

11 Voir la réponse et l’explication

1946

On additionne 395 et 1551.

395 + 1551 = 1946.

12 Voir la réponse et l’explication

9880

On additionne 1624 et 8256.

1624 + 8256 = 9880.

13 Voir la réponse et l’explication

4965

On additionne 3581 et 1384.

3581 + 1384 = 4965.

14 Voir la réponse et l’explication

7581

On additionne 6774 et 807.

6774 + 807 = 7581.

15 Voir la réponse et l’explication

8940

On additionne 3415 et 5525.

3415 + 5525 = 8940.

16 Voir la réponse et l’explication

7777

On additionne 3218 et 4559.

3218 + 4559 = 7777.

17 Voir la réponse et l’explication

8793

On additionne 3053 et 5740.

3053 + 5740 = 8793.

18 Voir la réponse et l’explication

9146

On additionne 8061 et 1085.

8061 + 1085 = 9146.

19 Voir la réponse et l’explication

9664

On additionne 5908 et 3756.

5908 + 3756 = 9664.

20 Voir la réponse et l’explication

7673

On additionne 3682 et 3991.

3682 + 3991 = 7673.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.

  1. 1

    Repère les deux quantités à réunir.

  2. 2

    Calcule leur somme.

  3. 3

    Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.

Le point à surveiller

Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 9871 + 55.

Réponse : 9926

On additionne 9871 et 55.

9871 + 55 = 9926.

Calcule : 9592 + 174.

Réponse : 9766

On additionne 9592 et 174.

9592 + 174 = 9766.

Calcule : 3924 + 726.

Réponse : 4650

On additionne 3924 et 726.

3924 + 726 = 4650.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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