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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0105

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0105 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0105

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quelle est la moitié de 330 ?

  2. Quelle est la moitié de 532 ?

  3. Quelle est la moitié de 186 ?

  4. Quelle est la moitié de 32 ?

  5. Quelle est la moitié de 736 ?

  6. Quelle est la moitié de 814 ?

  7. Quelle est la moitié de 934 ?

  8. Quelle est la moitié de 972 ?

  9. Quelle est la moitié de 212 ?

  10. Quelle est la moitié de 418 ?

  11. Quelle est la moitié de 656 ?

  12. Quelle est la moitié de 246 ?

  13. Quelle est la moitié de 204 ?

  14. Quelle est la moitié de 322 ?

  15. Quelle est la moitié de 306 ?

  16. Quelle est la moitié de 142 ?

  17. Quelle est la moitié de 632 ?

  18. Quelle est la moitié de 876 ?

  19. Quelle est la moitié de 58 ?

  20. Quelle est la moitié de 772 ?

Référence : AJ-ECOLE-024449 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/024449/moities-de-nombres-pairs-jusqua-1000-0105

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

165

330 ÷ 2 = 165.

Vérification : 165 + 165 = 330.

2 Voir la réponse et l’explication

266

532 ÷ 2 = 266.

Vérification : 266 + 266 = 532.

3 Voir la réponse et l’explication

93

186 ÷ 2 = 93.

Vérification : 93 + 93 = 186.

4 Voir la réponse et l’explication

16

32 ÷ 2 = 16.

Vérification : 16 + 16 = 32.

5 Voir la réponse et l’explication

368

736 ÷ 2 = 368.

Vérification : 368 + 368 = 736.

6 Voir la réponse et l’explication

407

814 ÷ 2 = 407.

Vérification : 407 + 407 = 814.

7 Voir la réponse et l’explication

467

934 ÷ 2 = 467.

Vérification : 467 + 467 = 934.

8 Voir la réponse et l’explication

486

972 ÷ 2 = 486.

Vérification : 486 + 486 = 972.

9 Voir la réponse et l’explication

106

212 ÷ 2 = 106.

Vérification : 106 + 106 = 212.

10 Voir la réponse et l’explication

209

418 ÷ 2 = 209.

Vérification : 209 + 209 = 418.

11 Voir la réponse et l’explication

328

656 ÷ 2 = 328.

Vérification : 328 + 328 = 656.

12 Voir la réponse et l’explication

123

246 ÷ 2 = 123.

Vérification : 123 + 123 = 246.

13 Voir la réponse et l’explication

102

204 ÷ 2 = 102.

Vérification : 102 + 102 = 204.

14 Voir la réponse et l’explication

161

322 ÷ 2 = 161.

Vérification : 161 + 161 = 322.

15 Voir la réponse et l’explication

153

306 ÷ 2 = 153.

Vérification : 153 + 153 = 306.

16 Voir la réponse et l’explication

71

142 ÷ 2 = 71.

Vérification : 71 + 71 = 142.

17 Voir la réponse et l’explication

316

632 ÷ 2 = 316.

Vérification : 316 + 316 = 632.

18 Voir la réponse et l’explication

438

876 ÷ 2 = 438.

Vérification : 438 + 438 = 876.

19 Voir la réponse et l’explication

29

58 ÷ 2 = 29.

Vérification : 29 + 29 = 58.

20 Voir la réponse et l’explication

386

772 ÷ 2 = 386.

Vérification : 386 + 386 = 772.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.

  1. 1

    Partage le nombre en deux parts égales.

  2. 2

    Écris la valeur d’une part.

  3. 3

    Double cette valeur pour vérifier.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quelle est la moitié de 808 ?

Réponse : 404

808 ÷ 2 = 404.

Vérification : 404 + 404 = 808.

Quelle est la moitié de 72 ?

Réponse : 36

72 ÷ 2 = 36.

Vérification : 36 + 36 = 72.

Quelle est la moitié de 340 ?

Réponse : 170

340 ÷ 2 = 170.

Vérification : 170 + 170 = 340.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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