CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1582
Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1582 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 161 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 431 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 66 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 233 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 324 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 176 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 306 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 226 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 2 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 359 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 258 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 186 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 432 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 199 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 291 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 106 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 476 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 342 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 396 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 320 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Référence : AJ-ECOLE-024262 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/024262/doubles-jusqua-1000-1582
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
322
161 + 161 = 322.
2 Voir la réponse et l’explication
862
431 + 431 = 862.
3 Voir la réponse et l’explication
132
66 + 66 = 132.
4 Voir la réponse et l’explication
466
233 + 233 = 466.
5 Voir la réponse et l’explication
648
324 + 324 = 648.
6 Voir la réponse et l’explication
352
176 + 176 = 352.
7 Voir la réponse et l’explication
612
306 + 306 = 612.
8 Voir la réponse et l’explication
452
226 + 226 = 452.
9 Voir la réponse et l’explication
4
2 + 2 = 4.
10 Voir la réponse et l’explication
718
359 + 359 = 718.
11 Voir la réponse et l’explication
516
258 + 258 = 516.
12 Voir la réponse et l’explication
372
186 + 186 = 372.
13 Voir la réponse et l’explication
864
432 + 432 = 864.
14 Voir la réponse et l’explication
398
199 + 199 = 398.
15 Voir la réponse et l’explication
582
291 + 291 = 582.
16 Voir la réponse et l’explication
212
106 + 106 = 212.
17 Voir la réponse et l’explication
952
476 + 476 = 952.
18 Voir la réponse et l’explication
684
342 + 342 = 684.
19 Voir la réponse et l’explication
792
396 + 396 = 792.
20 Voir la réponse et l’explication
640
320 + 320 = 640.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 390 ?
Réponse : 780
390 + 390 = 780.
Quel est le double de 476 ?
Réponse : 952
476 + 476 = 952.
Quel est le double de 74 ?
Réponse : 148
74 + 74 = 148.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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