CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1468
Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1468 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 409 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 383 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 98 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 134 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 265 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Référence : AJ-ECOLE-024148 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/024148/doubles-jusqua-1000-1468
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
818
409 + 409 = 818.
2 Voir la réponse et l’explication
766
383 + 383 = 766.
3 Voir la réponse et l’explication
196
98 + 98 = 196.
4 Voir la réponse et l’explication
268
134 + 134 = 268.
5 Voir la réponse et l’explication
530
265 + 265 = 530.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est sa somme avec lui-même. Le double de 235 est 235 + 235 = 470 : 200 + 200 = 400, 30 + 30 = 60 et 5 + 5 = 10. On réunit ensuite les résultats et on effectue les échanges nécessaires entre unités, dizaines et centaines. Ce module est limité aux doubles dont le résultat ne dépasse pas 1000.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Doubler chaque chiffre sans tenir compte de sa valeur de position peut faire oublier les échanges : le double de 35 vaut 70, pas 610.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 390 ?
Réponse : 780
390 + 390 = 780.
Quel est le double de 476 ?
Réponse : 952
476 + 476 = 952.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.
Poursuivre à son rythme
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