CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1465
Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1465 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 257 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 180 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 433 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 443 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 4 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 127 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 186 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 432 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 150 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 423 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 157 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 248 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 333 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 418 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 451 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 0 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 116 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 144 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 382 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 420 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Référence : AJ-ECOLE-024145 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/024145/doubles-jusqua-1000-1465
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
514
257 + 257 = 514.
2 Voir la réponse et l’explication
360
180 + 180 = 360.
3 Voir la réponse et l’explication
866
433 + 433 = 866.
4 Voir la réponse et l’explication
886
443 + 443 = 886.
5 Voir la réponse et l’explication
8
4 + 4 = 8.
6 Voir la réponse et l’explication
254
127 + 127 = 254.
7 Voir la réponse et l’explication
372
186 + 186 = 372.
8 Voir la réponse et l’explication
864
432 + 432 = 864.
9 Voir la réponse et l’explication
300
150 + 150 = 300.
10 Voir la réponse et l’explication
846
423 + 423 = 846.
11 Voir la réponse et l’explication
314
157 + 157 = 314.
12 Voir la réponse et l’explication
496
248 + 248 = 496.
13 Voir la réponse et l’explication
666
333 + 333 = 666.
14 Voir la réponse et l’explication
836
418 + 418 = 836.
15 Voir la réponse et l’explication
902
451 + 451 = 902.
16 Voir la réponse et l’explication
0
0 + 0 = 0.
17 Voir la réponse et l’explication
232
116 + 116 = 232.
18 Voir la réponse et l’explication
288
144 + 144 = 288.
19 Voir la réponse et l’explication
764
382 + 382 = 764.
20 Voir la réponse et l’explication
840
420 + 420 = 840.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 390 ?
Réponse : 780
390 + 390 = 780.
Quel est le double de 476 ?
Réponse : 952
476 + 476 = 952.
Quel est le double de 74 ?
Réponse : 148
74 + 74 = 148.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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