Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1363

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1363 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1363

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 485 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  2. Quel est le double de 68 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  3. Quel est le double de 357 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  4. Quel est le double de 138 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  5. Quel est le double de 12 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  6. Quel est le double de 279 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  7. Quel est le double de 108 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  8. Quel est le double de 411 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  9. Quel est le double de 243 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  10. Quel est le double de 197 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  11. Quel est le double de 218 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  12. Quel est le double de 83 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  13. Quel est le double de 269 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  14. Quel est le double de 26 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

  15. Quel est le double de 259 ?

    Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.

Référence : AJ-ECOLE-024043 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/024043/doubles-jusqua-1000-1363

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

970

485 + 485 = 970.

2 Voir la réponse et l’explication

136

68 + 68 = 136.

3 Voir la réponse et l’explication

714

357 + 357 = 714.

4 Voir la réponse et l’explication

276

138 + 138 = 276.

5 Voir la réponse et l’explication

24

12 + 12 = 24.

6 Voir la réponse et l’explication

558

279 + 279 = 558.

7 Voir la réponse et l’explication

216

108 + 108 = 216.

8 Voir la réponse et l’explication

822

411 + 411 = 822.

9 Voir la réponse et l’explication

486

243 + 243 = 486.

10 Voir la réponse et l’explication

394

197 + 197 = 394.

11 Voir la réponse et l’explication

436

218 + 218 = 436.

12 Voir la réponse et l’explication

166

83 + 83 = 166.

13 Voir la réponse et l’explication

538

269 + 269 = 538.

14 Voir la réponse et l’explication

52

26 + 26 = 52.

15 Voir la réponse et l’explication

518

259 + 259 = 518.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est sa somme avec lui-même. Le double de 235 est 235 + 235 = 470 : 200 + 200 = 400, 30 + 30 = 60 et 5 + 5 = 10. On réunit ensuite les résultats et on effectue les échanges nécessaires entre unités, dizaines et centaines. Ce module est limité aux doubles dont le résultat ne dépasse pas 1000.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Doubler chaque chiffre sans tenir compte de sa valeur de position peut faire oublier les échanges : le double de 35 vaut 70, pas 610.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.