CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1354
Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1354 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 127 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 140 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 88 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 194 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 13 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 468 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 275 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 372 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 308 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 115 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 415 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 163 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 22 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 95 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 89 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 51 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 104 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 235 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 177 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 332 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Référence : AJ-ECOLE-024034 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/024034/doubles-jusqua-1000-1354
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
254
127 + 127 = 254.
2 Voir la réponse et l’explication
280
140 + 140 = 280.
3 Voir la réponse et l’explication
176
88 + 88 = 176.
4 Voir la réponse et l’explication
388
194 + 194 = 388.
5 Voir la réponse et l’explication
26
13 + 13 = 26.
6 Voir la réponse et l’explication
936
468 + 468 = 936.
7 Voir la réponse et l’explication
550
275 + 275 = 550.
8 Voir la réponse et l’explication
744
372 + 372 = 744.
9 Voir la réponse et l’explication
616
308 + 308 = 616.
10 Voir la réponse et l’explication
230
115 + 115 = 230.
11 Voir la réponse et l’explication
830
415 + 415 = 830.
12 Voir la réponse et l’explication
326
163 + 163 = 326.
13 Voir la réponse et l’explication
44
22 + 22 = 44.
14 Voir la réponse et l’explication
190
95 + 95 = 190.
15 Voir la réponse et l’explication
178
89 + 89 = 178.
16 Voir la réponse et l’explication
102
51 + 51 = 102.
17 Voir la réponse et l’explication
208
104 + 104 = 208.
18 Voir la réponse et l’explication
470
235 + 235 = 470.
19 Voir la réponse et l’explication
354
177 + 177 = 354.
20 Voir la réponse et l’explication
664
332 + 332 = 664.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 390 ?
Réponse : 780
390 + 390 = 780.
Quel est le double de 476 ?
Réponse : 952
476 + 476 = 952.
Quel est le double de 74 ?
Réponse : 148
74 + 74 = 148.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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