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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1347

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1347 · 5 exercices

Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

5 exercicesEnviron 4 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1347

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 268 ?

  2. Quel est le double de 324 ?

  3. Quel est le double de 404 ?

  4. Quel est le double de 318 ?

  5. Quel est le double de 495 ?

Référence : AJ-ECOLE-024027 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/024027/doubles-jusqua-1000-1347

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

536

268 + 268 = 536.

2 Voir la réponse et l’explication

648

324 + 324 = 648.

3 Voir la réponse et l’explication

808

404 + 404 = 808.

4 Voir la réponse et l’explication

636

318 + 318 = 636.

5 Voir la réponse et l’explication

990

495 + 495 = 990.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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