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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1199

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1199 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1199

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 472 ?

  2. Quel est le double de 274 ?

  3. Quel est le double de 207 ?

  4. Quel est le double de 424 ?

  5. Quel est le double de 459 ?

  6. Quel est le double de 250 ?

  7. Quel est le double de 292 ?

  8. Quel est le double de 82 ?

  9. Quel est le double de 152 ?

  10. Quel est le double de 141 ?

  11. Quel est le double de 303 ?

  12. Quel est le double de 235 ?

  13. Quel est le double de 20 ?

  14. Quel est le double de 166 ?

  15. Quel est le double de 280 ?

  16. Quel est le double de 206 ?

  17. Quel est le double de 147 ?

  18. Quel est le double de 288 ?

  19. Quel est le double de 112 ?

  20. Quel est le double de 8 ?

Référence : AJ-ECOLE-023879 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023879/doubles-jusqua-1000-1199

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

944

472 + 472 = 944.

2 Voir la réponse et l’explication

548

274 + 274 = 548.

3 Voir la réponse et l’explication

414

207 + 207 = 414.

4 Voir la réponse et l’explication

848

424 + 424 = 848.

5 Voir la réponse et l’explication

918

459 + 459 = 918.

6 Voir la réponse et l’explication

500

250 + 250 = 500.

7 Voir la réponse et l’explication

584

292 + 292 = 584.

8 Voir la réponse et l’explication

164

82 + 82 = 164.

9 Voir la réponse et l’explication

304

152 + 152 = 304.

10 Voir la réponse et l’explication

282

141 + 141 = 282.

11 Voir la réponse et l’explication

606

303 + 303 = 606.

12 Voir la réponse et l’explication

470

235 + 235 = 470.

13 Voir la réponse et l’explication

40

20 + 20 = 40.

14 Voir la réponse et l’explication

332

166 + 166 = 332.

15 Voir la réponse et l’explication

560

280 + 280 = 560.

16 Voir la réponse et l’explication

412

206 + 206 = 412.

17 Voir la réponse et l’explication

294

147 + 147 = 294.

18 Voir la réponse et l’explication

576

288 + 288 = 576.

19 Voir la réponse et l’explication

224

112 + 112 = 224.

20 Voir la réponse et l’explication

16

8 + 8 = 16.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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