CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0803
Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0803 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 285 ?
Quel est le double de 399 ?
Quel est le double de 196 ?
Quel est le double de 134 ?
Quel est le double de 163 ?
Quel est le double de 178 ?
Quel est le double de 260 ?
Quel est le double de 483 ?
Quel est le double de 51 ?
Quel est le double de 55 ?
Quel est le double de 102 ?
Quel est le double de 20 ?
Quel est le double de 427 ?
Quel est le double de 378 ?
Quel est le double de 384 ?
Quel est le double de 478 ?
Quel est le double de 306 ?
Quel est le double de 314 ?
Quel est le double de 79 ?
Quel est le double de 491 ?
Référence : AJ-ECOLE-023483 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023483/doubles-jusqua-1000-0803
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
570
285 + 285 = 570.
2 Voir la réponse et l’explication
798
399 + 399 = 798.
3 Voir la réponse et l’explication
392
196 + 196 = 392.
4 Voir la réponse et l’explication
268
134 + 134 = 268.
5 Voir la réponse et l’explication
326
163 + 163 = 326.
6 Voir la réponse et l’explication
356
178 + 178 = 356.
7 Voir la réponse et l’explication
520
260 + 260 = 520.
8 Voir la réponse et l’explication
966
483 + 483 = 966.
9 Voir la réponse et l’explication
102
51 + 51 = 102.
10 Voir la réponse et l’explication
110
55 + 55 = 110.
11 Voir la réponse et l’explication
204
102 + 102 = 204.
12 Voir la réponse et l’explication
40
20 + 20 = 40.
13 Voir la réponse et l’explication
854
427 + 427 = 854.
14 Voir la réponse et l’explication
756
378 + 378 = 756.
15 Voir la réponse et l’explication
768
384 + 384 = 768.
16 Voir la réponse et l’explication
956
478 + 478 = 956.
17 Voir la réponse et l’explication
612
306 + 306 = 612.
18 Voir la réponse et l’explication
628
314 + 314 = 628.
19 Voir la réponse et l’explication
158
79 + 79 = 158.
20 Voir la réponse et l’explication
982
491 + 491 = 982.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est sa somme avec lui-même. Le double de 235 est 235 + 235 = 470 : 200 + 200 = 400, 30 + 30 = 60 et 5 + 5 = 10. On réunit ensuite les résultats et on effectue les échanges nécessaires entre unités, dizaines et centaines. Ce module est limité aux doubles dont le résultat ne dépasse pas 1000.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Doubler chaque chiffre sans tenir compte de sa valeur de position peut faire oublier les échanges : le double de 35 vaut 70, pas 610.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 390 ?
Réponse : 780
390 + 390 = 780.
Quel est le double de 476 ?
Réponse : 952
476 + 476 = 952.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.
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