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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0684

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0684 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0684

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 161 ?

  2. Quel est le double de 166 ?

  3. Quel est le double de 54 ?

  4. Quel est le double de 284 ?

  5. Quel est le double de 318 ?

  6. Quel est le double de 25 ?

  7. Quel est le double de 392 ?

  8. Quel est le double de 183 ?

  9. Quel est le double de 138 ?

  10. Quel est le double de 167 ?

  11. Quel est le double de 130 ?

  12. Quel est le double de 378 ?

  13. Quel est le double de 457 ?

  14. Quel est le double de 180 ?

  15. Quel est le double de 406 ?

  16. Quel est le double de 247 ?

  17. Quel est le double de 172 ?

  18. Quel est le double de 462 ?

  19. Quel est le double de 184 ?

  20. Quel est le double de 435 ?

Référence : AJ-ECOLE-023364 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023364/doubles-jusqua-1000-0684

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

322

161 + 161 = 322.

2 Voir la réponse et l’explication

332

166 + 166 = 332.

3 Voir la réponse et l’explication

108

54 + 54 = 108.

4 Voir la réponse et l’explication

568

284 + 284 = 568.

5 Voir la réponse et l’explication

636

318 + 318 = 636.

6 Voir la réponse et l’explication

50

25 + 25 = 50.

7 Voir la réponse et l’explication

784

392 + 392 = 784.

8 Voir la réponse et l’explication

366

183 + 183 = 366.

9 Voir la réponse et l’explication

276

138 + 138 = 276.

10 Voir la réponse et l’explication

334

167 + 167 = 334.

11 Voir la réponse et l’explication

260

130 + 130 = 260.

12 Voir la réponse et l’explication

756

378 + 378 = 756.

13 Voir la réponse et l’explication

914

457 + 457 = 914.

14 Voir la réponse et l’explication

360

180 + 180 = 360.

15 Voir la réponse et l’explication

812

406 + 406 = 812.

16 Voir la réponse et l’explication

494

247 + 247 = 494.

17 Voir la réponse et l’explication

344

172 + 172 = 344.

18 Voir la réponse et l’explication

924

462 + 462 = 924.

19 Voir la réponse et l’explication

368

184 + 184 = 368.

20 Voir la réponse et l’explication

870

435 + 435 = 870.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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