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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0515

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0515 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0515

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 471 ?

  2. Quel est le double de 431 ?

  3. Quel est le double de 322 ?

  4. Quel est le double de 309 ?

  5. Quel est le double de 372 ?

  6. Quel est le double de 253 ?

  7. Quel est le double de 236 ?

  8. Quel est le double de 99 ?

  9. Quel est le double de 462 ?

  10. Quel est le double de 297 ?

  11. Quel est le double de 278 ?

  12. Quel est le double de 254 ?

  13. Quel est le double de 117 ?

  14. Quel est le double de 201 ?

  15. Quel est le double de 493 ?

  16. Quel est le double de 499 ?

  17. Quel est le double de 120 ?

  18. Quel est le double de 373 ?

  19. Quel est le double de 426 ?

  20. Quel est le double de 470 ?

Référence : AJ-ECOLE-023195 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023195/doubles-jusqua-1000-0515

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

942

471 + 471 = 942.

2 Voir la réponse et l’explication

862

431 + 431 = 862.

3 Voir la réponse et l’explication

644

322 + 322 = 644.

4 Voir la réponse et l’explication

618

309 + 309 = 618.

5 Voir la réponse et l’explication

744

372 + 372 = 744.

6 Voir la réponse et l’explication

506

253 + 253 = 506.

7 Voir la réponse et l’explication

472

236 + 236 = 472.

8 Voir la réponse et l’explication

198

99 + 99 = 198.

9 Voir la réponse et l’explication

924

462 + 462 = 924.

10 Voir la réponse et l’explication

594

297 + 297 = 594.

11 Voir la réponse et l’explication

556

278 + 278 = 556.

12 Voir la réponse et l’explication

508

254 + 254 = 508.

13 Voir la réponse et l’explication

234

117 + 117 = 234.

14 Voir la réponse et l’explication

402

201 + 201 = 402.

15 Voir la réponse et l’explication

986

493 + 493 = 986.

16 Voir la réponse et l’explication

998

499 + 499 = 998.

17 Voir la réponse et l’explication

240

120 + 120 = 240.

18 Voir la réponse et l’explication

746

373 + 373 = 746.

19 Voir la réponse et l’explication

852

426 + 426 = 852.

20 Voir la réponse et l’explication

940

470 + 470 = 940.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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