CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0328
Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0328 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 406 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 55 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 400 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 462 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 242 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 21 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 203 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 332 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 143 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 7 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 438 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 363 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 273 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 65 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 173 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Référence : AJ-ECOLE-023008 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/023008/doubles-jusqua-1000-0328
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
812
406 + 406 = 812.
2 Voir la réponse et l’explication
110
55 + 55 = 110.
3 Voir la réponse et l’explication
800
400 + 400 = 800.
4 Voir la réponse et l’explication
924
462 + 462 = 924.
5 Voir la réponse et l’explication
484
242 + 242 = 484.
6 Voir la réponse et l’explication
42
21 + 21 = 42.
7 Voir la réponse et l’explication
406
203 + 203 = 406.
8 Voir la réponse et l’explication
664
332 + 332 = 664.
9 Voir la réponse et l’explication
286
143 + 143 = 286.
10 Voir la réponse et l’explication
14
7 + 7 = 14.
11 Voir la réponse et l’explication
876
438 + 438 = 876.
12 Voir la réponse et l’explication
726
363 + 363 = 726.
13 Voir la réponse et l’explication
546
273 + 273 = 546.
14 Voir la réponse et l’explication
130
65 + 65 = 130.
15 Voir la réponse et l’explication
346
173 + 173 = 346.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est sa somme avec lui-même. Le double de 235 est 235 + 235 = 470 : 200 + 200 = 400, 30 + 30 = 60 et 5 + 5 = 10. On réunit ensuite les résultats et on effectue les échanges nécessaires entre unités, dizaines et centaines. Ce module est limité aux doubles dont le résultat ne dépasse pas 1000.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Doubler chaque chiffre sans tenir compte de sa valeur de position peut faire oublier les échanges : le double de 35 vaut 70, pas 610.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 390 ?
Réponse : 780
390 + 390 = 780.
Quel est le double de 476 ?
Réponse : 952
476 + 476 = 952.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.
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