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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0293

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0293 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0293

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 289 ?

  2. Quel est le double de 431 ?

  3. Quel est le double de 86 ?

  4. Quel est le double de 123 ?

  5. Quel est le double de 384 ?

  6. Quel est le double de 271 ?

  7. Quel est le double de 415 ?

  8. Quel est le double de 418 ?

  9. Quel est le double de 8 ?

  10. Quel est le double de 32 ?

  11. Quel est le double de 105 ?

  12. Quel est le double de 106 ?

  13. Quel est le double de 138 ?

  14. Quel est le double de 376 ?

  15. Quel est le double de 489 ?

  16. Quel est le double de 117 ?

  17. Quel est le double de 348 ?

  18. Quel est le double de 227 ?

  19. Quel est le double de 170 ?

  20. Quel est le double de 272 ?

Référence : AJ-ECOLE-022973 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/022973/doubles-jusqua-1000-0293

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

578

289 + 289 = 578.

2 Voir la réponse et l’explication

862

431 + 431 = 862.

3 Voir la réponse et l’explication

172

86 + 86 = 172.

4 Voir la réponse et l’explication

246

123 + 123 = 246.

5 Voir la réponse et l’explication

768

384 + 384 = 768.

6 Voir la réponse et l’explication

542

271 + 271 = 542.

7 Voir la réponse et l’explication

830

415 + 415 = 830.

8 Voir la réponse et l’explication

836

418 + 418 = 836.

9 Voir la réponse et l’explication

16

8 + 8 = 16.

10 Voir la réponse et l’explication

64

32 + 32 = 64.

11 Voir la réponse et l’explication

210

105 + 105 = 210.

12 Voir la réponse et l’explication

212

106 + 106 = 212.

13 Voir la réponse et l’explication

276

138 + 138 = 276.

14 Voir la réponse et l’explication

752

376 + 376 = 752.

15 Voir la réponse et l’explication

978

489 + 489 = 978.

16 Voir la réponse et l’explication

234

117 + 117 = 234.

17 Voir la réponse et l’explication

696

348 + 348 = 696.

18 Voir la réponse et l’explication

454

227 + 227 = 454.

19 Voir la réponse et l’explication

340

170 + 170 = 340.

20 Voir la réponse et l’explication

544

272 + 272 = 544.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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