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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0291

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0291 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0291

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 195 ?

  2. Quel est le double de 440 ?

  3. Quel est le double de 425 ?

  4. Quel est le double de 26 ?

  5. Quel est le double de 114 ?

  6. Quel est le double de 450 ?

  7. Quel est le double de 431 ?

  8. Quel est le double de 454 ?

  9. Quel est le double de 420 ?

  10. Quel est le double de 30 ?

  11. Quel est le double de 488 ?

  12. Quel est le double de 88 ?

  13. Quel est le double de 345 ?

  14. Quel est le double de 435 ?

  15. Quel est le double de 437 ?

  16. Quel est le double de 54 ?

  17. Quel est le double de 366 ?

  18. Quel est le double de 95 ?

  19. Quel est le double de 133 ?

  20. Quel est le double de 330 ?

Référence : AJ-ECOLE-022971 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/022971/doubles-jusqua-1000-0291

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

390

195 + 195 = 390.

2 Voir la réponse et l’explication

880

440 + 440 = 880.

3 Voir la réponse et l’explication

850

425 + 425 = 850.

4 Voir la réponse et l’explication

52

26 + 26 = 52.

5 Voir la réponse et l’explication

228

114 + 114 = 228.

6 Voir la réponse et l’explication

900

450 + 450 = 900.

7 Voir la réponse et l’explication

862

431 + 431 = 862.

8 Voir la réponse et l’explication

908

454 + 454 = 908.

9 Voir la réponse et l’explication

840

420 + 420 = 840.

10 Voir la réponse et l’explication

60

30 + 30 = 60.

11 Voir la réponse et l’explication

976

488 + 488 = 976.

12 Voir la réponse et l’explication

176

88 + 88 = 176.

13 Voir la réponse et l’explication

690

345 + 345 = 690.

14 Voir la réponse et l’explication

870

435 + 435 = 870.

15 Voir la réponse et l’explication

874

437 + 437 = 874.

16 Voir la réponse et l’explication

108

54 + 54 = 108.

17 Voir la réponse et l’explication

732

366 + 366 = 732.

18 Voir la réponse et l’explication

190

95 + 95 = 190.

19 Voir la réponse et l’explication

266

133 + 133 = 266.

20 Voir la réponse et l’explication

660

330 + 330 = 660.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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