CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0046
Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0046 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 88 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 8 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 339 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 472 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 130 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 315 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 80 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 147 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 229 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 431 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 497 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 357 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 106 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 380 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 323 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Référence : AJ-ECOLE-022726 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/022726/doubles-jusqua-1000-0046
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
176
88 + 88 = 176.
2 Voir la réponse et l’explication
16
8 + 8 = 16.
3 Voir la réponse et l’explication
678
339 + 339 = 678.
4 Voir la réponse et l’explication
944
472 + 472 = 944.
5 Voir la réponse et l’explication
260
130 + 130 = 260.
6 Voir la réponse et l’explication
630
315 + 315 = 630.
7 Voir la réponse et l’explication
160
80 + 80 = 160.
8 Voir la réponse et l’explication
294
147 + 147 = 294.
9 Voir la réponse et l’explication
458
229 + 229 = 458.
10 Voir la réponse et l’explication
862
431 + 431 = 862.
11 Voir la réponse et l’explication
994
497 + 497 = 994.
12 Voir la réponse et l’explication
714
357 + 357 = 714.
13 Voir la réponse et l’explication
212
106 + 106 = 212.
14 Voir la réponse et l’explication
760
380 + 380 = 760.
15 Voir la réponse et l’explication
646
323 + 323 = 646.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est sa somme avec lui-même. Le double de 235 est 235 + 235 = 470 : 200 + 200 = 400, 30 + 30 = 60 et 5 + 5 = 10. On réunit ensuite les résultats et on effectue les échanges nécessaires entre unités, dizaines et centaines. Ce module est limité aux doubles dont le résultat ne dépasse pas 1000.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Doubler chaque chiffre sans tenir compte de sa valeur de position peut faire oublier les échanges : le double de 35 vaut 70, pas 610.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 390 ?
Réponse : 780
390 + 390 = 780.
Quel est le double de 476 ?
Réponse : 952
476 + 476 = 952.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.
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