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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0008

Doubles jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0008 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0008

Doubles jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 62 ?

  2. Quel est le double de 32 ?

  3. Quel est le double de 186 ?

  4. Quel est le double de 141 ?

  5. Quel est le double de 17 ?

  6. Quel est le double de 15 ?

  7. Quel est le double de 214 ?

  8. Quel est le double de 65 ?

  9. Quel est le double de 397 ?

  10. Quel est le double de 347 ?

  11. Quel est le double de 457 ?

  12. Quel est le double de 52 ?

  13. Quel est le double de 172 ?

  14. Quel est le double de 334 ?

  15. Quel est le double de 64 ?

  16. Quel est le double de 288 ?

  17. Quel est le double de 144 ?

  18. Quel est le double de 279 ?

  19. Quel est le double de 264 ?

  20. Quel est le double de 356 ?

Référence : AJ-ECOLE-022688 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/022688/doubles-jusqua-1000-0008

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

124

62 + 62 = 124.

2 Voir la réponse et l’explication

64

32 + 32 = 64.

3 Voir la réponse et l’explication

372

186 + 186 = 372.

4 Voir la réponse et l’explication

282

141 + 141 = 282.

5 Voir la réponse et l’explication

34

17 + 17 = 34.

6 Voir la réponse et l’explication

30

15 + 15 = 30.

7 Voir la réponse et l’explication

428

214 + 214 = 428.

8 Voir la réponse et l’explication

130

65 + 65 = 130.

9 Voir la réponse et l’explication

794

397 + 397 = 794.

10 Voir la réponse et l’explication

694

347 + 347 = 694.

11 Voir la réponse et l’explication

914

457 + 457 = 914.

12 Voir la réponse et l’explication

104

52 + 52 = 104.

13 Voir la réponse et l’explication

344

172 + 172 = 344.

14 Voir la réponse et l’explication

668

334 + 334 = 668.

15 Voir la réponse et l’explication

128

64 + 64 = 128.

16 Voir la réponse et l’explication

576

288 + 288 = 576.

17 Voir la réponse et l’explication

288

144 + 144 = 288.

18 Voir la réponse et l’explication

558

279 + 279 = 558.

19 Voir la réponse et l’explication

528

264 + 264 = 528.

20 Voir la réponse et l’explication

712

356 + 356 = 712.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 390 ?

Réponse : 780

390 + 390 = 780.

Quel est le double de 476 ?

Réponse : 952

476 + 476 = 952.

Quel est le double de 74 ?

Réponse : 148

74 + 74 = 148.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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