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CE1 · Calcul et opérations · Fiche 0150

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100Fiche CE1 n° 0150 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE1FICHE 0150

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quelle est la moitié de 90 ?

  2. Quelle est la moitié de 44 ?

  3. Quelle est la moitié de 92 ?

  4. Quelle est la moitié de 98 ?

  5. Quelle est la moitié de 94 ?

  6. Quelle est la moitié de 32 ?

  7. Quelle est la moitié de 8 ?

  8. Quelle est la moitié de 34 ?

  9. Quelle est la moitié de 12 ?

  10. Quelle est la moitié de 14 ?

  11. Quelle est la moitié de 10 ?

  12. Quelle est la moitié de 54 ?

  13. Quelle est la moitié de 28 ?

  14. Quelle est la moitié de 50 ?

  15. Quelle est la moitié de 58 ?

  16. Quelle est la moitié de 68 ?

  17. Quelle est la moitié de 24 ?

  18. Quelle est la moitié de 52 ?

  19. Quelle est la moitié de 20 ?

  20. Quelle est la moitié de 86 ?

Référence : AJ-ECOLE-010400 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/010400/moities-de-nombres-pairs-jusqua-100-0150

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

45

90 ÷ 2 = 45.

Vérification : 45 + 45 = 90.

2 Voir la réponse et l’explication

22

44 ÷ 2 = 22.

Vérification : 22 + 22 = 44.

3 Voir la réponse et l’explication

46

92 ÷ 2 = 46.

Vérification : 46 + 46 = 92.

4 Voir la réponse et l’explication

49

98 ÷ 2 = 49.

Vérification : 49 + 49 = 98.

5 Voir la réponse et l’explication

47

94 ÷ 2 = 47.

Vérification : 47 + 47 = 94.

6 Voir la réponse et l’explication

16

32 ÷ 2 = 16.

Vérification : 16 + 16 = 32.

7 Voir la réponse et l’explication

4

8 ÷ 2 = 4.

Vérification : 4 + 4 = 8.

8 Voir la réponse et l’explication

17

34 ÷ 2 = 17.

Vérification : 17 + 17 = 34.

9 Voir la réponse et l’explication

6

12 ÷ 2 = 6.

Vérification : 6 + 6 = 12.

10 Voir la réponse et l’explication

7

14 ÷ 2 = 7.

Vérification : 7 + 7 = 14.

11 Voir la réponse et l’explication

5

10 ÷ 2 = 5.

Vérification : 5 + 5 = 10.

12 Voir la réponse et l’explication

27

54 ÷ 2 = 27.

Vérification : 27 + 27 = 54.

13 Voir la réponse et l’explication

14

28 ÷ 2 = 14.

Vérification : 14 + 14 = 28.

14 Voir la réponse et l’explication

25

50 ÷ 2 = 25.

Vérification : 25 + 25 = 50.

15 Voir la réponse et l’explication

29

58 ÷ 2 = 29.

Vérification : 29 + 29 = 58.

16 Voir la réponse et l’explication

34

68 ÷ 2 = 34.

Vérification : 34 + 34 = 68.

17 Voir la réponse et l’explication

12

24 ÷ 2 = 12.

Vérification : 12 + 12 = 24.

18 Voir la réponse et l’explication

26

52 ÷ 2 = 26.

Vérification : 26 + 26 = 52.

19 Voir la réponse et l’explication

10

20 ÷ 2 = 10.

Vérification : 10 + 10 = 20.

20 Voir la réponse et l’explication

43

86 ÷ 2 = 43.

Vérification : 43 + 43 = 86.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.

  1. 1

    Partage le nombre en deux parts égales.

  2. 2

    Écris la valeur d’une part.

  3. 3

    Double cette valeur pour vérifier.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quelle est la moitié de 92 ?

Réponse : 46

92 ÷ 2 = 46.

Vérification : 46 + 46 = 92.

Quelle est la moitié de 80 ?

Réponse : 40

80 ÷ 2 = 40.

Vérification : 40 + 40 = 80.

Quelle est la moitié de 66 ?

Réponse : 33

66 ÷ 2 = 33.

Vérification : 33 + 33 = 66.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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